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2020中学生自我评价(6篇)

时间:2020-06-16 22:49:41    下载该word文档

2020中学生自我评价(6篇)

和落款三部分构成。

(1)标题。

自我评价标题有两种形式:

1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我评价》。

2)用文种“自我评价”作标题。如果是填写自我评价表格,不写标题。

(2)正文。

正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特如下:”等习惯用语引出正文主要内容。

2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面内容逐一写出自己成绩长处。

3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要,次要一笔带过。

4)今后打算。用简洁明了语言概括今后打算,表明态度,如“今后我一定***,争取进步”等。小学生英语自我介绍范文

正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

(3)落款。

在右下方署明自我评价人姓名;并在下面注明年、月、日期。

2020中学生自我评价 第六篇:

我是xx中学一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求毕业生。作为即将踏入大学旅程莘莘学子,我满怀热情与追求,期待成功。

初中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识渴望,对理想追求,人际关系扩展,思维方式变更,造就了我日趋成熟思想,培养了我务实进取、认真负责工作作风和良好团队精神。

在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智做人原则,思想积极要求进步。

在社会工作方面:我历任班长等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳精神。

在业余方面:我充分发挥在音乐方面个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间排球队长,参加了历年班级各种比赛。

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