11.倾斜的伞
教材分析:
当今,孩子们不论是吃的、穿的、玩的,就连上学,无一不在享受着亲人的爱的呵护,那么他们是否感受到了爱的温馨与幸福呢?他们又是否懂得去感恩、回报这些爱呢?《倾斜的伞》这篇课文正适时地呈现在学生面前。 《倾斜的伞》是一篇叙事兼有抒情的散文,它以“雨中倾斜的伞”为线索,将外公对“我”的爱和“我”对外公的爱这一“爱”的情感线连缀起来,使“雨中共伞”这一生活中常见的细节中蕴涵着强烈的爱的气息巧妙地呈现出来,给人以爱的感动,让人全运会到亲情的温馨。课文的结尾部分,作者在抒发着内心强烈的情感,同时,人们读起来也会清晰地认识到,雨中伞下笼罩的是浓浓的亲情,时空变幻传递着的也是浓浓的亲情。
教学目标:
知识与技能目标:
1.认识本课5个生字,正确书写11个生字。
2.理解课文内容,了解文章题目的含义。
3.正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法目标:
1.让学生在感情朗读,分角色朗读中,感悟、理解课文内容。
2.提高学生随文识字,随文理解词意的能力,同时培养学生的阅读能力。
情感态度与价值观目标:
了解在雨天外公对年幼的“我”的呵护,以及长大成人后“我”在雨中对年迈的外公的照顾,体会祖孙间的亲情。
教学时间:两课时
教学过程:
¥29.8
¥9.9
¥59.8