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幼儿园教师年度考核表

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GB6017.1-20起重机械安全规程-第1部分
幼儿园教师年度考核表

姓名年月日自评分总得分指标
评定要素
评定得分与扣分
自评
得分
爱党爱国遵纪守法，热爱幼教事业，关心爱护幼
（一）
儿，信任尊重幼儿，态度和1、达到要求，无任何违法行为得分10分。
思想政治
蔼、仪表端庄，说话文雅为2、体罚或变相体罚幼儿发现一次扣2分。
工作
人师表，忠于职守。团结同3、上班时间干私活，串、闲谈、打电话、吃饭（10
志，服从分配，勤恳工作，1次扣0.5分。
分）
见义勇为。（具体结合师德师风评估细则）1、病假第5天起每天扣0.5分不
封顶；事假（国家法定假不扣分）第4天起每
杜绝旷课、旷工、力争
天扣1分，不封顶
出满勤，积极锻炼身体，尽
（二）2、旷工一天扣5分，不封顶
量减少请假（病事假一律要
出勤与工3、迟到、早退、外出一次5分钟内扣0.1分，
写清请假条，否则按旷工
作量10分钟扣0.2分以此类推。
算）每天上下午签到。因特
（104、空岗（中途离岗），每次扣1
殊原因没有签到的教职工
分）分，不封顶
须在指定处填写事由，否则
5、应参加的各项活动，如：会议、集体活动、
按旷工处理
教研活动等，无故不参加者一次扣0.5分、请假一次扣0.2分、迟到一次扣0.1分（三）
依据教育目标和本班1、制定班级学期工作计划中能符合要求，按时
制定班级
幼儿的实际发展水平制定上缴得2分。未按时每次扣0.5分。
工作、周计
切实可行的班级学期工作2、周计划安排表得3分。安排不得当扣0.5分，
划
计划、目标、周活动安排、书写不工整扣
（5
专题计划。０.２分，每周上午未按时贴出的一次扣0.5分。
分）
逐日计划内容注意保1、区域活动5分；区域设置适当，（托班1-3教结合，体智慧德美诸要素个、小班3-5个、中班4-6个、大班5-7个材料投放相互渗透安排合理，做到动充足，教师有指导幼儿能参与）

静交替，集体活动与自由活2、户外活动3分；时间有保证，幼儿有参与，
（四）
动相结合，并能综合使用各活动有内容，教师有指导。（托儿部应保证户外和
组织保教
种手段，以游戏为基本活动两操时间）
活动（20
方式，保证犹如每天足够的3、两操5分；教师领操时精神饱满能激发和带
分）
户外活动时间，一日生活轻动幼儿主动做操。松愉快，流利个别教育及家4、集中教育与游戏活动7分。能尊重幼儿从幼长的联系和配合。儿需要出发并体现师幼互动。（五）根据周计划认真、及时1、按教学常规要求认真写好教案和反思，并及
教案、写好教案和反思时上交，学期保质完成得３分。反思与个对幼儿的发展情况做２、幼儿个案分析保质完成得３分。（以上两案观察及时、切实的记录，并能做项雷同分别扣３分，延期上交扣０.５分。）

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（14认真客观的分析，提出对３、每学年向家长做一次调查，平均结果满意分）策，对观察结果进行终结性和较满意，占90%以上得８分，占80%以上的得６
评估，同时连接幼儿的个别分，以此类推，占60%以上的不得分。差异，作好个案分析记录。
幼儿各方面能力发展好，家长对教师的工作和幼儿的成长表示满意。围绕教育目标及幼儿
（六）发展需要创设良好的物质1、创设教育环境，每期初检查评比一次，期中创设环境环境和精神环境对幼儿进不定期检查记录班级创设环境情况得分4分。与利用环行潜移默化的影响。积极自2、自制教玩具根据登记和每学期末展评情况境（8分）制教玩具，各项教育活动中得4分。3、托儿部适当降低评价标准。
为幼儿提供丰富的材料。

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