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大班科学20篇教案大班科学20篇教案作为一名无私奉献的老师,就有可能用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的大班科学20篇教案,欢迎大家分享。大班科学20篇教案1活动目标:1、引导发现盐可以改变让一些沉下去的东西浮上来。2、激发探索的欲望及对科学的兴趣。3、培养幼儿敢于大胆设想、敢于表达自己的想法。活动准备:将幼儿分成五组,每组的桌子上备有:小铁钉、小纽扣、小块的马铃薯、小块的红萝卜、鹌鹑蛋、盐、毛巾(数量若干);黑板(画有记录卡)、粉笔;人手一张记录卡、塑料瓶子(瓶子里装有温水),铅笔若干;
活动过程:一、以谈话的方式分享自己在家做实验的结果,引出课题。二、幼儿探索、操作小铁钉等物体在清水中的沉浮。1、教师介绍记录卡的记录方法。老教师出示黑板,讲解记录卡的记录方法及操作时的要求。2、幼儿操作,教师观察及个别指导。3、交流自己的操作结果。教师:你发现哪些东西在水里是沉下去的?三、幼儿探索、操作在水中加盐物体的沉浮变化。1、幼儿操作,教师指导。2、交流实验结果。四、小结。大班科学20篇教案2

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