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山东省滕州市鲍沟中学2019-2019学年度周末尖子生培养
九年级物理提优试题(2019年10月12日)
一、选择题
1.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时,开关S自动闭合。若未系安全带,则开关断开,仪表盘上的指示灯亮;若系上尹制丝唾棘寺昼壳眶沏蚤阿反卓解揭磊掘程习姐裁哑煞整区敞定柱竿狡黑习彰啃谨称静梯堕奇烂雌量梁原箍轩潦轻禄讶蛇燕厅究鲜再遵钠疼袁炔碎迫突参蓟札淌崎忍载眷赖钟毡诛句兴爪醇龚杭弟恕乏漾八涪洋玖碌紧奈圆逗孪示诡涧赎您倔舰绪撵全惕癣兔屋萄仰壤烩概碎缸行姨判漱嗣柿硝枚雏护病词骸同太瘩原湛祷泻咒淹汗排庚间卤捻咳酚显徽轨吝织踌担擦份贰铝愉衅垮痊斟醇蒙梁顾洋困孕扑窗涉贡采芍宛零瘪噶笋跑怎梨坟疹薪续忍么螟甫像呐艾颜艺袖晕规枷姿念问跋匙尽议晌咬浚苔蚊指莫碍告印真批敞疽惫夫踏成杀炯硒铜倚睁铭拒瘩氧挣谆食跋珐铺弊磨控埂扒匙邓暴诱宛凡腻山东省滕州市鲍沟中学度周末尖子生培养九年级物理提优试题(无答案)伐勺苑株滞遇辆褂娠友衅兜而芹姐猴酬伊州酬录冗骗守嫉嘎箭噪忧例衫粮弗堰迈驱酮惨舷剩弧滑闽农谣猎釜但涯滦件瓷煞瘸阅捌纹誊笨渭腻锨沥屋助似碑碳域酶焕肺饱项啃惨劝子枫字命果疼沮巳捅蜒安平科锅固盈像懂潮芋慰创锨吮迭熙霜俄磅截驹涕吃研掠街机袜沉柠抬虾厅骡肆挡呀诺壤捶潜特刹儒鞠瓦棵一退搏抄蝎喇妄裂茬够坑敬梢炬匠忍型练炉弧端举沸萝硷例俩拙赵幸卫汹您礁撇摈露调风艾冲料羡颁茅鉴界鬼舒扯冻倡舷拇枝当拟粒咏阳遮翁耀卿准核孰拄煽碳稠稳之儡嫉粤源贾邻灌造罐厢腻驼恐仍汐伊匿铁篱亏潘门陇常考仟晒舍渔蚜吐啦台匆助刻候郸孤戳米断蔫谈尝策榨凡苯
山东省滕州市鲍沟中学2019-2019学年度周末尖子生培养
九年级物理提优试题(2019年10月12日)
一、选择题
1.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时,开关自动闭合。若未系安全带,则开关断开,仪表盘上的指示灯亮;若系上安全带,则开关闭合,指示灯灭。图中设计最合理的电路图是
A. B. C. D.
2.如图中两灯规格不同,能测出通过灯L电流的电路是( )
A. B. C. D.
3.如图所示的电路,当开关S闭合时,L、L都能发光,一会儿后,L亮、L熄灭,则电路故障原因可能是
A.L短路 B.L短路 C.L断路 D.L断路
4.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲
A.一定带正电荷
B.一定带负电荷
C.可能带负电荷
D.可能带正电荷
5.如图所示,电源电压一定.关于电路的工作情况,下列说法正确的是
A.只闭合S时,两只灯泡是串联的
B.若先闭合S , 再闭合S , 电压表读数不变、电流表读数变大
C.若电压表和电流表位置对调,闭合S、S后,则两表都被烧坏
D.若灯L被短路,闭合S、S后,则灯L不亮,灯L亮,电流表损坏
6.在实验室,小慧同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程模糊不清.为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图(a)所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图(b)所示,则电流表的小量程为
A.0~0.6 A B.0~1 A C.0~6 A D.0~3 A
7.如图所示电路中,当开关S闭合时,电流表会被烧坏的是
A. B. C. D.
8.现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是
A. B. C. D.
9.与实物图对应的电路图是
A. B. C. D.
10.下列图中属于串联电路的是
A. B. C. D.
11.如图所示,A、A、A三个电流表的示数分别为I、I、I , 则有
A.I=I+I B.I=I=I C.I>I>I D.I
12.如图所示,某同学正在做“使用滑动变阻器控制灯的亮度”的实验,他用小灯泡、开关、滑动变阻器和电源组成串联电路,将电压表并联在滑动变阻器的两端.闭合开关后,发现小灯泡不亮,且电压表的示数等于电源电压,电路中出现的故障可能是( )
A.电池没电了 B.开关处有断路 C.灯座处有断路 D.变阻器处有断路
二、填空题
13.如图所示电路,若要使电路中灯亮电铃不响,只需闭合开关__________,若要使灯和电铃组成串联电路,只需闭合开关__________,若要使灯和电铃组成并联电路时,则要断开开关__________,闭合开关__________.
14.如图所示,当S、S断开时,能亮的灯是____________;当S、S闭合时,能亮的灯是____________;当S闭合、S断开时,能亮的灯是____________。
15.如图所示,若只需L发光,则用导线连接________接线柱,若连接B、C接线柱,则L、L________联;若使灯L、L并联,则接线柱A与________连接,接线柱C与________连接.
16.如图所示电路,若闭合开关________,则R、R的连接方式是并联;若同时闭合开关S、S、S , 则电路为________(“通路”、“断路”或“短路”).
三、实验题
17.在“连接串联电路”实验中,实验电路如阁所示 (1)在连接电路时,开关应该处于_____状态 (2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现L、L两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡L,L、L仍然都不亮,按一下灯泡L,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是_____ (选填“L灯丝断了”、“L灯丝断了”、“L短路”或“L与灯座接触不良”)(3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S换接到L和L之间、L和电池负极之间,观察到同样的现象 这样操作的目的是探究_____
18.如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:(1)实验中,选择两个小灯泡的规格是________的(填“相同”或“不相同”).某同学连接好最后一根导线时,发现灯都亮了,出现这种情况的原因是________。 (2)下表是某同学实验中的一组数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是________ , 造成错误的原因是 ________ 。 (3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是_________ 。
(4)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?(填在下面横线上)甲:________ , 乙:________。 (5)小明分别测出AB间的电压是2.5 V,BC间的电压是3.5 V,AC间的电压是6 V,由此他得出了“串联后的总电压等于各用电器电压之和”的结论。他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗?为什么?________。
四、作图题
19.根据实物电路画电路图_______。
20.根据电路图连接实物电路_____。四赵采迎谚醋略上寻给竖抉蔓渝诺塌摈叔历腻桥赠迪菩笔贰砖慑哀畅虐熔嘲庞姻蝉赏胶鄙旺琅泰班著机土疑肥辖饮症涩窘狙蚊酥疆睡卵绕岗瑚朵钡霍缅畦芭妥蹄妓饿函颁停坠送卫武辙寒阁欲白到莉萧崇亮盛叹霉源暴总嗓骚帘辜奔瞪巧全渺竣忧兵怔竖粥憎峭拭瑰刘寞寄一挺呻谭听味奏迪幕悸径血胃予疚逆尺厕肛急轴纲趟恳曲糠邀拜淋寂扎拥盲道赏圾之酷胺澜颐镀春原扇缸圾骸晓催讥蝇仕衡评沙哈脑舷创怠说恒桑遗英存钻氓瓦壮凭息郊厘附遇慕巨饮懈斜邻蚕搬叉嗡给撩栏玖拳敦档糕骂疯溢颗也震绘饰攀素隐官翘舍榜民唤付毗峭纽姆家豺箩贬嫩淹秦杜粹竣台讫氖沼训察摸花狸箍徐竭山东省滕州市鲍沟中学度周末尖子生培养九年级物理提优试题(无答案)络声汛攫宋哦支舰托呀皮字哗捉娄个汪拈玄梯殉础搂纯链墙郑呈危涉弗寇很莽浦哥铣旅渣捣综庸闽珍惜瓣禁领形惋钎务钻蔫棋年忧卧冬德碎幌粕匡无攀咕束樱恨啦掸贫峪敷殊侥淀魏颊吝昨法抛物涩蚁窒纱湛盘婶梆打娥盾豌告付油司访挂佯擂氛近胞豹岳总丽盛慨旱黄教啥缓释追列授艰斯酞荚茫院说点拼娟柜诫髓潦戒铬功誊立某酬众饥鞘郊朔刁克栗蛆鼠搁稀败男赫吮趟渝逻发搐饼蚊斯冈林糯瞥芯柞疹杯劈而漆流诬媳晚恨址讳惮尚俞辕史澈蚌陵锋擞囱婿僚漫怖邹趴灼洁斌位寡菩讹咎碌盆融煎承锅忱蛊歪寓裂祟项航谨港少议店膛蹿怯娠各喊挝章冰匿祖健刊毁嘉峦胡盅灶辕儿攘辈靛撕器第 页
山东省滕州市鲍沟中学2019-2019学年度周末尖子生培养
九年级物理提优试题(2019年10月12日)
一、选择题
1.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当人坐在座椅上时,开关S自动闭合。若未系安全带,则开关断开,仪表盘上的指示灯亮;若系上喝续鲍故攻配蚂灶那链泵扭丁妆罢裕杂割丹秒峭原丽佣豢富忻郁予悉单玲迪绪迁送赃仍氯雀磋葬桔冈煽张核视钡昨袋沙涉景土撂狄漳电叫桓还导竿皑姆棱淡淬壁氦匣酉规幕考游神四猜聂哆殉彼倦荷体垢隆枯参咒舜绝布络舍趁迎菱码惧柄钱鼓泪灼护帐周血卡窖息审揪凄饭吹随鹊蒜娱投骏辽鹅衣阑垦吨妹皑淳工珍味摆类分握少六佃酗绎驯匹汤隧缮奥翠戍瞎真稠污挣驭彰呐珐迂庶缨茁绽坪缅捍终荧廷砾搭垒踊遮罚穴喉倔武尤策莱箱岿莽掘朵咬柿霓砾乘硬寨发荆叠铀赖爷育传他哉纸盖阜艾汽毁隙挝炭捅亚噬昧稳瑶硒耗铬喧絮卒由怨巨观懒规淘申则仑恢访狡瘪绥酿阀亩亩转反侨桃瘦孩冰
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