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最新最全的文档下载：昭通学院校级教学团队申请表（定稿）
附件2
昭通学院
校级教学团队申报表
团 队 名 称 |
|
团 队 带 头 人 |
|
所在学院（盖章） |
|
填 表 时 间 | 20 年 月 日 |
教务处 制
填 表 说 明
1．申报表所填内容必须真实、可靠，如发现虚假信息，将取消该团队参评校级教学团队的资格。
2．表格中所涉及的项目、奖励、教材，截止时间为申报截止日期前。
3．如表格篇幅不够，可另附纸。
4 学院推荐意见务必加盖公章，否则推荐无效。
5. 表格页面规格统一为A3纸双面打印，选用“小四”号宋体，电子文本一律用word文档制作。
一、团队基本情况简介
（主要包括：形成背景，教学建设任务、服务专业、特色和创新点，建设水平等，500字左右。） |
二、团队成员情况
1．带头人情况：
姓 名 | 出生年月 | 参加工作 时间 | |||||
政治面貌 | 民 族 | 性 别 | |||||
最终学历（学位） | 授予单位 | 授予时间 | |||||
高校教龄 | 专业技术职务 | 行政职务 | |||||
联系地址、邮编 | |||||||
办公电话 | 移动电话 | ||||||
电子邮件地址 | |||||||
教学科研成果（省级以上）、省级教学或学术组织兼职 | |||||||
主要学习、工作简历 | |||||||
起止时间 | 学习工作单位 | 所学专业/所从事学科领域 | |||||
2．成员情况：成员人数
姓 名 | 年 龄 | 参加工作时间 | |||
最终学历（学位） | 专 业 | 高校教龄 | |||
专业技术职务 | 行政职务 | ||||
（根据人数复制，一人一表，顺序填写）
三、教学情况
1．主要授课情况（2012年以来）
课程名称 | 授课人 | 起止时间 | 总课时 |
2．教材建设情况（主要教材的编写和使用情况）
教材名称 | 作者 | 出版社 | 出版时间 | 入选规划或获奖情况 |
3．教学成果获奖情况（限省级及以上奖励）：
项目名称 | 奖励名称 | 奖励级别 | 时间 |
4．教学改革项目
（2012年以来，如精品课程、教学研究等，限15项）
项目名称 | 经费 | 项目来源 | 起止时间 |
5．教学改革特色（团队设置特色，切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络教学等）
6．教学改革成果应用推广情况
7．教学改革论文（独立发表或第一作者，限10项）
论文（著）题目 | 期刊名称、卷次 | 时间 |
四、青年教师培养、交流情况
（措施和成效） |
五、科研情况
1．科研项目（2012年以来，限5项）
项目名称 | 经费 | 项目来源 | 起止时间 |
2．科研成果转化教学情况
（立项科研项目转化为课程、教材、讲义、案例、实验项目、专题讲座、学生科研选题等） |
六、团队建设及运行的制度保障
七、团队未来建设计划
（包括团队提升、教学建设、教学改革、教学平台、资源共享等） |
八、经费预算
序 号 | 支出科目 (含配套经费) | 金额 (元) | 计算根据及理由 |
合计 | |||
九、学院推荐意见
（应确认团队所有成员无违反教学规范、师德师风和学术不端行为；明确支持鼓励教学团队建设的措施等方面） （公章） 负责人（签字） 年 月 日 |
十、学校审批意见
（公章） 负责人（签字） 年 月 日 |
十一、佐证材料
包括但不限于以下内容： 1.立项、奖励、表彰文件首页及相关页（其中：教育部、省教育厅文件只列文件名和文号）； 2.外部评价、论证意见（不收入媒体宣传）； 3.课程平台出具的统计分析报告； 4.团队教学、学术活动情况； 5.教学效果佐证材料； 6.其他佐证材料。 （注：教材复印封面及版权页，论文复印封面、目录及正文首页，学生获奖列表不必附证书） |
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