(完整版)家具设计教案(1)
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家具设计教案2012-2013第一学期>>>>
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性相结合的设计方法,拓展设计思维,结合市场调研,在家具设计领域提供新的设计支持,为今后的
目的
专业发展奠定坚实的基础。一、家具的概述
家具设计
班级
家具设计的目的,在于培养学生的在掌握一定的创造力和基础造型能力的基础上,运用理性和感
二、世界家具史简介、家具产生的历史沿革三、人体工程学与家具功能设计
教学内容
四、家具设计基础五、家具与室内设计六、当代家具的加工工艺七、家具设计程序与方法
教学
培养独立完成家具设计,重点锻练的设计的技能,提高鉴赏视野。
重点教学难点教学方法学时
96
通过实例演示分析(针对具体内容选择适当的设计作品)来进行课堂讲授、作业个别辅导、作业集中讲评(包括优秀作业评点、作业中普遍存在的主要问题及改正方法的分析)、家具设计作品欣赏与分析。
家具的设计能力方面,对各种材料的综合运用协调能力,在深度方面,通过所选课题增进包括人机工程、价值工程等方面的理解力。
家具设计教案2012-2013第一学期>>>>
一、章节:第一章绪论
二、教学目的:
1、掌握家具设计的概念和意义;2、了解家具设计任务与特点;3、探讨家具构成的基本要素;4、家具的分类和基本原则。三、教学重点、难点
1、家具的分类和设计的基本原则四、教学内容:
第一节、掌握家具设计的概念和意义。
广义地说,家具是指人类维持正常生活,从事生产实践和开展社会活动必不可少的一类器具。狭义地说,家具是日常生活、工作和社会交往活动中供人们坐、卧或支承与贮存物品的一类器具。家具设计就是对家具进行事先构思、计划与绘制。第二节家具设计任务与特点
家具设计的任务是以家具为载体,为人类生活与工作创造便利舒适的物质条件,并在此基础上满足人们的精神需求。
家具是科学与艺术的结合、物质与精神的结合。家具设计的使用功能既包含了物质方面的也包含了精神方面的。家具是工业产品,形成一件家具是靠一定的物质材料、加工材料时所掌握的技术手段和加工工艺,在一定意义上讲,这些是形成家具的物质技术基础。因此家具具有使用和制作两方面的特点。第三节家具构成的基本要素(一)功能要素
功能是家具的首要因素,现代人对家具的需求越来越广,要求越来越广。电视柜、电脑桌、工作椅的出现是现代生活的标志,其实质是现代生活与古代生活在功能上的差异。(二)材料要素材料:物质基础
应考虑的因素:工艺性、外观质量及质地、经济性、强度、表面装饰性。
(三)结构要素:内在结构:结合方式。外在结构:家具与人的关系及其使用功能。(四)外形要素
第四节家具的分类和设计原则(一按材料分:
实木家具、木质家具、钢家具、竹家具、