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春天的电话小班语言教案春天的电话小班语言教案1活动目标:1引导幼儿理解童话故事,弄清楚小动物之间打电话的顺序,并感受小黑熊和其他小动物的美好心灵和欢快情绪。2要求幼儿能用简单而形象的动作扮演角色,学习故事中的对话语言。3依据故事的主要情节结构,要求幼儿想象出新的故事人物和情节。并用语言改编一段故事内容。活动准备:1、《春天的电话》电脑软件;2、录音机、故事录音磁带一盒、玩具电话两部;4小熊、小鸟、小白兔、小乌龟、小鸡头饰人手一个。活动过程:
一、导入活动1、放录音:(打雷的声音)小朋友听,这是什么声音?(打雷的声音)春雷一声响,春天来到了,你们看春天美不美?(出示电脑春天背景图)2、老师:春天到了,河里的冰融化了,小草变绿了,柳树发芽了,美丽的鲜花把大自然装扮得更加美丽,在美丽的春天里发生着一个动听的故事,请小朋友仔细的听,认真地看。二、新授故事内容1、边播放故事录音磁带边出示一幅幅电脑画面。2、幼儿回答问题。1轰隆隆,谁被雷声惊醒了?(小黑熊被春雷惊醒了)2醒来以后小黑熊干了什么?(小黑熊给小鸟打电话)电话号码是多少?小黑熊是怎么说的呢?为什么小黑熊这样说呢?3小鸟它又打电话给谁?怎么说的呢?4小白兔呢?小乌龟呢?小鸡呢?

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