初中英语分组分层教学模式实践探析在初中英语教学中，教师通过采用分组分层的教学方法，能够不断促进课堂教学效率的提高。所谓的分组分层教学法，主要就是在教学中，教师根据学生的学习能力，划分出不同的层次来，然后将学生根据一定的标准分成小组，组成学习小组，引导学生进行自主性的学习，教师根据学生的不学生习能力，为每个学习小组制定学习的任务。教师通过有效的运用分层教学法，能够使学习能力强的学生学习到的知识不过于简单，能够进一步提高这些学生的学习能力。对于学习能力较弱的学生学习到的知识不过于难，有利于学习弱的学习提高学习能力。1. 如何进行学生层的划分在进行初中英语分组分层的教学中，教师需要进行正确的学生层的划分。在进行学生层划分的时候，教师大体需要根据以下几个方面的因素，如根据学生的学习兴趣、学习能力、学习动机以及学习态度等等作为学生层划分的依据，将上述一个方面较为相近的学生分成一个学习小组，然后根据小组学生的整体水平，进行学习任务的布置，开始分层小组学习。2. 如何进行学习目标的设定教师需要进行合理的教学目标设计，在学习目标的确立方面，教师可以采用如下两种方式：（1）对同一个学习任务提出不同难度的要求。（2）针对于同一课时的教学内容提出不同的