关于加强会计职业道德教育的几点看法

[摘要]：面对会计职业道德教育实践教学中存在的问题，本文阐述了高职院校职业道德教育的含义及其重要性，并简单提出相应的策略。

[关键词]：高职院校 诚信教育

市场经济活动中会计行业是一个重要领域，会计人员是市场秩序和市场经济秩序的重要维护者，会计人员职业道德水平的高低直接或间接地影响着会计政策的执行，在某种程度上决定着会计工作的质量。因而会计行业的特殊性决定了会计人员不仅要具备扎实的专业知识，还应具备较高的职业道德和行为准则的修养。

一、会计教学中职业道德教育的重要性

1.立信，乃会计之本。没有信用，也就投有会计。这是著名教育家潘序伦——现代会计之父高屋建瓴的一句话，这一句话阐释了会计行业诚信教育的真谛。诚信就是诚实、守信。自古以来．人们就将诚实和守信作为道德的基本要求。诚信建设的根基在于教育，作为教育载体之一的高职院校更应引起高度重视，其职业道德教育是使外在的会计职业道德规范转化为会计专业学生内在品质和行为的有效途径之一。

2.市场经济发展和国家法律法规的需要。国家的财务制度、法规是否能够贯彻执行，国家资金、财产物资能否正确使用很大程度上会受到财会人员职业道德的高低的影响。目前，我国企业的会计信息失真现象越来越严重，制约了我国市场经济建设与发展，如何有效解决会计信息失真问题已成为我同会计界乃至经济界面临的重大课题。

会计不诚信不仅危害市场经济，而且还危害投资者以及危害会计本人。诚信教育最适当的时机就在于会计从业人员的启蒙教育阶段，只有潜移默化的诚信教育，才能做到当巨额的经济利益与严肃的道德规范发生碰撞时使天平倾向于道德规范。从发展的观点来看，职业道德中诚信教育是一个连续的过程，高职院校更应为会计人员职业道德的提高创造良好的环境，把会计职业道德规范变成未来职业活动中遵循的信念和标准提供条件。如果会计人员没有高尚道德情操和修养，高超的会计处理能力反而会使舞弊具备更高的隐蔽性。