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“帮忙父母做家务”社会实践活动方案

时间：2023-04-18 11:50:37 下载该word文档

“帮忙父母做家务”社会实践方案设计

一、资源介绍
为了培育学生的大体道德观念和社会责任感，养成良好的行为适应，特开展“帮忙父母做家务”社会实践活动。

二、活动主题：帮忙父母做家务三、活动时刻：6月四、活动年级：三年级五、活动建议 1、学习目标
为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的光荣，感激父母对自己无微不至的关切和照顾。让学生在同意爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，知道孝顺。 2、活动组织要求（1）对教师的要求
召开一次班级会议，了解整个活动的目的，要求。
班主任教师利用班会课对学生进行思想教育：在教学中关注父母劳动的辛苦和劳动的光荣，并安排活动。
（2）学生学习任务
项目一活动前期准备
项目二角色扮演，感受劳动辛苦项目三活动反馈

3、活动进程
项目一：活动前期预备
内容
时间 1课时 3天 1课时
地点学校家中学校

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活动内容感恩教育
形式课堂教学

活动要求建议与说明要求教师在班会课进行感恩教育
利用班会课与品社课交流。通过学生的交流，使学生感受到父母劳动的辛苦以及劳动的光荣。
教师告诉学生此次活动的要求。让学生通过角色扮演，在体验中感受到家务劳动的繁琐及辛苦，跟父母交流体验的感受，感受到父母的辛苦及自己的幸福，感受劳动的光荣。

1、预先了解父母平时在家各会做哪些家务。
2、在你的印象中，父母做什么家务是最累的？

3、平时父母在做家务时，你在干什么呢？你是否有帮父母做家务呢？（找出不足及改正的办法）

4、在家进行角色扮演，选择自己力所能及的家务活做。

交流、提要求。

项目二：角色扮演，感受劳动辛苦相关资源家中
活动内容
进行父亲角色的扮演。在父亲所形式实际行动
活动要求建议与说明

角色体验，感受父目做家

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