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课外文言文阅读八

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初中课外文言文阅读(八)
浦口区桥林中学语文组
一、颜渊、季路言志(1
颜渊、季路(2)侍(3。子(4)曰:“盍(5)各言尔(6)志?”子路曰:“愿车马衣裘(7,与朋友共,敝(8)之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善9,无施劳(10”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之(11,朋友信之,少者怀之。
注释:1)选自《论语•公冶长》2)颜渊:春秋末鲁国人,名回,字子渊,孔子的学生。季路:春秋鲁国人,姓仲,字季路,孔子的学生。3)侍:侍立,站在尊长的旁边。4)子:指孔子。5)盍:何不,疑问代词。6尔:你。7)裘(qiú:皮袍。8)敞:破旧,此处用作动词,解作用破。9伐善:夸自己的好处。伐,自夸。善,好。10)施劳:表白自己的功劳。施,表白。劳,功劳11)使年老的人得到安适1、解释下列加点的词。
1)敝之而无憾2)朋友信
2下列加点词的用法与“老者安之”中的“安”用法相同的一项是A、策之不以其道B、斗折蛇行
C、少者怀D、而不知太守之乐其乐也3、用现代汉语翻译下列句子。1)盍各言尔志?
译文:2)愿车马衣裘,与朋友共,敝之而无憾。
译文:4、从颜渊、季路的话中可以看出两人的性格是:
颜渊:季路:

1

二、万事莫贵于义①
子墨子曰:“万事莫贵于义。今②谓人曰:‘予子冠履而断子之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言③以相杀,是贵义于其身也。
注释:①选自《墨予•贵义》。②今:若,如果。③一言:一句话,即关系到正义与非正义的一句话。
1、解释下列句中加点的“贵”字。
1)万事莫贵于义2)是贵义于其身也2、解释下列句中加点的“之”字。1)予子冠履而断子之手足________2)予子天下,而杀子之身,于为之_________3)则冠履不若手足之贵也___________3、翻译句子。
争一言以相杀,是贵义于其身也。
译文:4、表明本文观点的句子是,意思是5、你能举出实例来证明本文的观点吗?



2

初中课外文言文阅读(八):答案
一、《颜渊、季路言志》
1、①怨恨②信任2C
3、①(你们何不各自说说自己的志向呢?(愿意把自己的车马、衣服、皮袍拿出来,和朋友共同使用,用坏了也不抱怨。4、①慷慨豪爽②谦虚忠厚
译文:颜渊、子路两人侍立(在孔子身边。孔子说:“你们何不各自说说自己的志向?”子路说:“我愿意把自己的车马、衣服、皮袍拿出来与朋友共享,用坏也不抱怨。”颜渊说:“我愿意不夸耀自己的好处,不表白自己的功劳。子路说:“希望听听老师您的志向。”孔子说:(我的志向是让年老的人得到安适,让朋友得到信任,让年少的人得到关怀。
二、《万事莫贵子义》
1、①形容词,可贵②形容词的意动用法,以„„为贵。
2、①结构助词,的。②代词,代“予子天下,而杀子之身。③用在主谓之间,取消句子独立性,无实义。
3、为了争论一句话而互相厮杀,这就是把大义看得比生命更为可贵啊!4、万事莫贵于义;一切事物没有比正义更可贵的。
5历史上为了正义而牺牲生命的人很多,如谭嗣同、夏明翰、刘胡兰等。(例适当即可。
译文:墨子说:“一切事物没有比正义更可贵的。如果向某人说:‘给你鞋帽,然后砍断你的手足,你干不干?(某人一定不干。什么缘故?就是因为鞋帽不如手足可贵。又说:‘给天下,然后把你杀死,你干不干呢?(某人一定不干。什么缘故?就是因为天下不如生命可贵。(但是为争论一句话而互相厮杀,这就是把大义看得比生命更为可贵啊!

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