第

19

课

教 学

内 容

1、叠罗汉

2、传递实心球

教学重点

动作正确、到位

教学难点

协调配合

教 学

目 标

1、运动参与：使学生了解叠罗汉和传递实心球的动作要领和方法。

2、运动技能：学会叠罗汉的动作和传递实心球的方法，提高动作协调性。

3、心理健康：培养学生的团结协作精神，相互配合能力。

教学顺序

课 的 内 容

组 织、教 法、学法与要求

运动量

教 师 活 动

学 生 活 动

次数

时间

准

备

部

分

1、整队，报告人数。

2、师生问好。

3、宣布本课内容。

4、队列练习

5、徒手操

a头部运动

b扩胸运动

c腹背运动

d压腿运动

e肩关节运动

f、手腕脚踝运动

教法：

1、教师口令练习

2、请体育委员领做、教师口令。

要求：静、齐、快。

组织：四列横队

▲

1、学生认真听讲。

2、听口令认真做操。

要求：动作正确、到位，精神饱满。

每节4

×

8

拍

8

基

本

部

分

1、叠罗汉

教法：

1、教师讲解动作要领

2、教师指导学生练习。

3、怎样叠得牢固，优美。

1、 学生练习

2、 学会欣赏。

3、 相互学习

4、 学生练习。

5、 教师巡视指导

要求：注意安全

组织：

▲

1、自由发挥练习。

2、小组展示。

3、学生创新。

4、小组比赛。

2

/

3

8

12

基

本

部

分

2、摸得快

3、传递实心球

教法：

1、教师讲解方法及要求，

2、学生进行练习

要求：

1、 急停转身快。

2、动作快

组织：

1、 学生尝试性练习。

2、 熟悉性练习。

3、 小组比赛。

组织：分成八组练习

1、 学生认真听讲。

2、 小组长负责练习。

3

/

5

2

/

3

8

结

束

部

分

1、整队，放松。

1、 讲评。

3、下课

教法：

1、教师领做放松操。

2、讲评。

要求：放松

组织：

▲

1、学生认真听讲。

2、跟老师做放松操。

要求：动作正确、到位。

4

场地

器材

实心球 垫子

日期

平均

心率

练习

密度

运动

强度

心理

负荷

课后

摘记