1. 小学生活结束了,班级开展一”毕业季”为主题的系列活动，在“毕业季”编写留言册环节中，编委们设置了属对专栏。请根据所给的上联，对出下联。

上联：长亭外挥手别知己

下联：

2.丰富，有益的课余活动能增长知识，愉悦身心，就像一杯散发着淡淡香气的茶，又像是一杯醇香四溢的美酒，请结合自己的课余生活，请根据所给的上联，对出下联。

上联：弹琴能怡情雅兴

下联：

3.美丽家乡，美丽中国，一直是中华儿女追求的梦想。为了表达对美丽中国和美丽吉林的祝愿，学校组织丰富多彩的活动，期中一项是对对联。请根据所给的上联，对出下联。

上联：绿色盈门展画卷

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4.童年是一个人一生中最美好的时光，我国古代有有很多描写儿童的诗，他们语言精练，形象生动，塑造了儿童的种种神态，庆六一的联欢会上，你所在的班级举办了“追忆童年”的对联征集大赛，请你为你的童年对出下联。

上联：如诗童年播种梦想

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5.今年的6月5日是世界环境日，最为激励作为吉林人，我们每一个人都应该从我做起，保护环境。共建蓝天、地绿、山青、水净的美丽吉林人！请根据所给的下联，对出上联。

上联;

下联：清新空气同呼吸

6.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。加减乘除，算不尽您做出的贡献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！9月10日是教师节，请根据所给的上联，对出下联。表达你对老师的歌颂。

上联：站三尺讲台，传李杜韩柳诗文

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7.细读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。享受着字里行间透露出来是那份天真烂漫的感情，眼前不由得出现了一幅令人神往的自然画，请根据所给的上联联，对出下联。

上联：百草乐园芬芳四季

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8.培养和践行社会主义核心价值观是我们当代中国人的共同追求，实现这个追求要靠大家的齐心协力，请根据所给的上联联，对出下联。

上联：富强文明，实现中国梦

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9.走在青春的季节里。我们逐梦的脚步因老师的引领而轻盈。穿枝拂叶的路上因老师的陪伴二花香弥漫。某班级举办征联活动变大对老师的感恩之情，请根据所给的上联联，对出下联。

上联：春雨无声润桃李

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10.冬去万物秀，春来百花香。香风明月，燕语莺声，陌上芳春，堤畔绿柳……请根据所给的上联联，对出下联。

上联：有闲新燕剪绿柳

下联：