我的恋爱观

（物理与电子信息学院 刘赛利）

【摘要】爱是牵手，也是分担，恋爱一直是当代人热衷和困惑的一个大问题，一方面渴望，一方面迷茫，往往让人们不知所措。本文主要讲述恋爱观念问题，何为情，何为欲，何为爱，恋爱的条件以及年青人特别是大学生如何对待爱情。

【关键词】恋爱观; 爱情; 态度; 学习

爱像掌中沙，握得太紧或者太松都会让爱从你的指间悄悄的滑出，只有把握好尺度爱才能天长地久，永不褪色。

爱情是人的全部生活中重要组成部分，它在个体生活中战友特殊的地位并具有特殊的意义。

一 情为何物

金人元好问《摸鱼儿》一词中的名句： “问世间情为何物，直教人生死相许？”流传了许多年，至今仍被人们传唱，因为它道出了人类文明从出现以来就倍感困惑的问题。回顾历史，不难发现，人类情感史上以身相许的情感佳话流传千古，这种经久不衰的流传不是由于这种情感达到了某种关于情的，社会的，心理的，道德的标准，而恰恰是它逾越了这一切，因为他们违反了这些规则。所以它的精神才千秋万代的流传。

二 欲为何物

欲是一种本能，与生俱来的动物本能，是为了繁衍种族而存在的。纯粹的欲称之为淫，当欲占据主导时就会使生命个体贬低价值。拿一个很现实的现象来说明，

《金瓶梅》被批为天下第一淫书，而《红楼梦》却被评为天下第一才子书。《红楼梦》中不是没有关于欲的描写，但是这种描写在曹雪芹的笔下以多种多样情给掩盖了，变成了高雅的事物。欲离了情那就是遭人唾弃。

三 爱情

情和欲是共存的，合称情欲。情的魅力何在？情和欲构成了人性中最基本的东西，最早给情欲定义的是中国的亚圣——孟子，他说：“食色，性也。”揭示了情欲和人不可分割的关系。性是本能，而情是人为的。情是本能的性欲在现实规范中约束的结果。弗洛伊德曾在他的代表作《爱情心理学》中有过这样精彩的论述： “一旦情欲满足太过容易，他便不会有什么价值而言。历史一次一次的昭告我们：每当阻止满足的自然的力量消灭，人们便建立起习俗的阻力以便享受爱情。这样的现象，无论群体还是个人皆是。”在中国最早的文学作品《诗经》中，《蒹葭》是一首非常优美的爱情篇章：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央。”

因为距离的阻隔，情人不能相见，距离制造了假想的空间，爱情变得美丽无比。

四 爱是什么

爱从来没有一个明确的定义，我的理解是爱是情的升华，欲不再是情维持的主要因素，但仍然是必要因素，当情使两人接近，并在一起，渐渐爱就从中诞生。爱是明确的，它是一种担当，一种责任，一种不放弃，一种执着。爱又是朦胧的，世界上最聪明的人也无法向一个感受不到爱的人说明爱是什么。它是一种感觉，一种体会，是一种身心超越现实的纯美反应，精致敏锐，它能牵动一个人的身心和各种情绪，而且力量不容小嘘，甚至可以在瞬间压制理智，使人产生不顾一切为之倾尽所有的冲动！这种冲动就是情之所在，爱的在乎引发情的爆发，所以爱是情的进一步升华，但仍基于情而存在。是情存在时间长了会产生两种结果，一种是相濡以沫，牵手分担爱；另一种就是相忘于江湖，一拍两散！《蒹葭》的悲剧结局就是后一种结果，所以说爱需要两个人来分担！爱要付出，爱也需要回馈。爱并不是一味的给予或是一味的索取，而是肩并肩分担责任，分享幸福！

五 恋爱的条件

爱可以无条件的产生，因为世界上有一种让世间男女都为之癫狂的东西，那就是缘分！茫茫人海中两人相遇，相识，相知，再到相亲相爱，这就是缘分。缘分并不是你想它存在时它就存在的，不要想着缘分会找到你，找到你的有可能是猿粪，缘分是要自己争取和创造的，不要以为缘分随处可见，否则可能会因为错爱而寂寞一生。但是爱并不可能无条件的维持，柏拉图式的精神恋爱在现实生活中是无法维持下去的。早恋是苦涩的，这是路人皆知的事实，它是没有物质基础的。但是何为早恋，却没有个明确的定义。我的理解是在没有打破阻力的实力时，一切的这种爱只能称之为情，思念并迫切的渴望见到对方，这是情，也可以称之为喜欢，好感等等。早恋是没有时间或者是年龄的限制的，或者说并不依靠这些来定义。恋爱要求男女双方有一定的物质基础和共同的理想，这样才能在现实和精神中实现共同交流。

六 恋爱与学习

大学生恋爱是普遍现象，学校对这种现象是不支持不反对，我认为这种态度是正确的，因为学校针对的是学生这个群体，学校没法具体评估学生的实力是不是能够达到打破阻力的程度。在绝大多说学生眼中爱情和学习是不矛盾的，爱情可以产生学习的动力，确实，在学生眼中存在爱情与学习并存而且融洽的现象，但要知道，这种比例是相当低的，大学中的学生并不能很好地处理爱情与学习，刚刚从高中的苦涩中脱离，立即又尝到爱情的甜蜜，往往会使天平往一边过度倾斜，使大多数人沉迷于爱情的美妙中，而荒废了学习，这是让人觉得可惜和可悲的，这种现象往往是毕业迷茫，无奈，最终无法维持在两个人一起走下去的潜在原因。校园弥漫的青春气息始终让人感到有些迷离，一切都似在真空中过滤了的，于是有了：“谁去了多愁善感的你，谁为你做的嫁衣” 的淡淡而漂浮不定的哀伤，有“谁看了你写的日记，谁把它丢在风里” 的叹息。校园的爱情总是朦胧矜持的，是纯洁的，是精神上交融，令人回味无穷的，所以一些人会有 “大学生不谈恋爱大学生涯不完整的浪漫主义” 说法，个人是不支持的，在学校中你是不需要担心物质来源的，这些都由你的家人承担了下来，但是离开大学以后就要自己养活自己，有太多的事情分散你的精力，为了生活甚至可能会存在异地相守的寂寞。因为在大学这段美好的黄金时段并没有用在培养自己的能力上面，并没有实现自身的蜕变，学的一技之长，在社会中会面临太大的压力。这就使得毕业分手，大学爱恋有花无果成为一种普遍的现象，就像琼瑶制造的真空爱情故事一样，只是一种真空爱恋。在踏出大学这所象牙塔时，现实社会的庞大阻力冲刷会让太多的无根之爱支离破碎。爱情应该服从于学习，毕竟在大学中你最初的身份只是学生，主要任务还是学习。

七 树立正确的恋爱观

爱就像手中沙，不需要刻意去把握，越想掌握就越容易失去。无论怎样获得爱情，而最后守护爱情却需要智慧。爱是需要感动的，我们常常看到这样情景，一对老夫妇牵手走着，这份平凡的美丽，常常让人羡慕不已，毕竟他们相濡以沫，相守白头修成了正果。

感动赋予生命泪水，泪水是生命最真实的体现。爱你一生的承诺是可以轻易给予的吗？毕竟世事难料我们只能知道现在。情是变化的，爱也是不稳定的，我们只有顺势而为，努力维持爱的存在，当爱成为一种习惯，成为堪比亲情那般稳定，那才算修成正果，才可称作成功的爱情。拥有成功的爱情首先要找对适合自己的人。所谓对的人就是符合自己的审美观，拥有相似的世界观和价值观的异性。爱一个人是需要勇气的，是要仔细考虑的，既然爱就用力爱，敢爱就要敢担当，爱是与责任并存的。两人相爱在一起，并不是说免费请了一个佣人或是做一个佣人维持一份爱情需要双方的共同努力，爱是需要互动的。

爱情只是生活的一部分，它应该服从于我们的生活，是生活更美好，扮演润滑剂的角色，而不是阻碍我们的生活。年轻人应勇敢但不盲目的追逐爱，相遇，相识，相知，相爱才叫缘分，不然只能叫路过。成语“一见钟情”钟的也只是情，不是爱，爱伴随着成长，情是种子，爱是果，慎重抉择并努力维持已存在的爱，爱从情中产生，爱在相爱中成熟。成熟的爱不会有恐惧，迷茫。有的只是坚定，执着和淡淡的感动。

【参考文献】：

[1] 段鑫星, 孟莉, 爱是青春的舞蹈[M]. 科学出版社. 2008年出版.

[2] 姜华, 情感思辨[M]. 河南文艺出版社. 2004年出版.

[3] 杉杉, 情感人间[M].北震出版社. 2004年出版.

[4] 曾凡龙, 大学生心理健康[M].上海交通大学出版社. 2004年出版.