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苏教版八年级上学期语文期中联考试卷(I)卷

时间：2020-05-07 00:27:04 下载该word文档

一、选择题 (共5题；共10分)

1. （2分）下列划线字的注音完全正确的一项是（）

A . 国殇（shāng）污秽（suì）驰骋（chěng）

B . 吹笙（shēng）摇橹（lǔ）诡谲（jú）

C . 脚镣（liào）波澜（lán）伫（chǔ）立

D . 迸（bèng）射商於（yú）虐（nüè）待

2. （2分）下列字形和划线字注音全部正确的一项是（）

A . 堕落（duò）澄清（dēng）酝酿（niàng）苦心孤诣

B . 腆着（tiǎn）恣睢（zì）蓬蒿（gāo）荒草萋萋

C . 羼水（chàn）荇藻（xìng）粗拙（zhuō）心旷神怡

D . 诓骗（kuāng）绽出（zhàn）匀称（chèn）猝不急防

3. （2分）下列加划线成语使用正确的一项是（）

A . 自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶，偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。

B . 戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度，核武器试验时大大小小突发的问题必络绎不绝。

C . 这时舷窗已经烧得黑乎乎的，我坐在里面，怀抱着操作盒，专心致志地等待着配合程序。

D . 这家伙顽固不化，在办案人员摆出铁证后，还应付自如地狡辩。

4. （2分）把下列句子组成语意连贯的一段文字，序号正确的一项是（）

①是就说是，非就说非，表里不二，决不为个人私利把谬误说成真理，把卑鄙誉为美德。

②成千上万的革命先烈在这方面表现了崇高的品德。

③诚实，从本质上说，就是按照事物的本来面貌反映事物。

④更不为某种见不得人的勾当，把真理斥为谬误，把善良诬为恶行。

⑤所以，诚实的人总是具有坚定的革命原则性，保持革命的气节。

⑥诚实的人尊重实际和真理。

A . ③⑥⑤①④②

B . ③⑥①④⑤②

C . ⑥②④③①⑤

D . ⑥①③④⑤②

5. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（）。

A . 我这次考不好的原因是因为平时没有扎扎实实学好基础知识。（删除“因为”）

B . 受检的十余种教辅材料合格率不足10%左右。（“不足”和“左右”前后矛盾，删除其中一个）

C . 班长采纳和征求了同学们关于开展“劳动之星”评比的意见。（“采纳”和“征求”调换位置）

D . 为了防止类似的校园欺凌事件不再发生，我们一定要采取严密的防范措施。（把“防止”改为“避免”）

二、语言表达 (共1题；共1分)

6. （1分）模仿艾青诗作《伞》（节选），用对话的形式写一首6—8行的小诗（句式可以不同）。

早晨，我问伞

你喜欢太阳晒

还是喜欢雨淋

伞笑了，它说

我想的是——

雨天，不让大家衣服淋湿

晴天，我是大家头上的云

三、情景默写 (共1题；共5分)

7. （5分）默写，或根据课文填空。

（1）日月之行，________。（曹操《观沧海》）

（2）________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）

（3）枯藤老树昏鸦，________，古道西风瘦马。夕阳西下，________。（马致远《天净沙·秋思》）

（4）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的诗句是：________，________。

（5）把王湾《次北固山下》默写完整。

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

________，________。

________？________。

四、文言文阅读 (共1题；共12分)

8. （12分）阅读选文，回答问题

（甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱各。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;タ日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

（陶弘景《答谢中节书》）

（乙）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

（1）解释下列句中划线的词语。

①五色交辉：________

②晓雾将歇：________

③未复有能与其奇者：________

④遂至承天寺寻张怀民遂：________

⑤欣然起行：________

（2）用现代汉语翻译下列句子。

①夕日欲颓，沉鳞竞跃。

②怀民亦未寝，相与步于中庭。

（3）按要求填空。

①（甲）文中对所见之景进行高度赞美的句子是：________

②（乙）文中描写月下美景的句子是：________

（4）（甲）（乙）两文分别表达了作者怎样的思想感情？

五、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)

9. （10分）阅读诗歌，回答问题。

山中

（唐）王勃

长江悲已滞，万里念将归。

况属高风晚，山山黄叶飞。

（1）诗歌后两句，写了山中什么季节的景色？结合内容说明理由。

（2）“万里念将归”的“念”，有人认为是诗人之“念”，有人认为家人之“念”。结合诗句内容，谈谈你的看法。

六、现代文阅读 (共2题；共45分)

10. （20分）阅读下文，完成小题。

读书人是幸福人

谢冕

①我常想，读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，它们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

②一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他认识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。

③更为重要的是，读书人加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得人格的刚烈，从马克思学得人世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫•托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写出睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

⑤一个人一旦与书结缘，极大可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈，况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起反面效果的。但我们所指读书，总是以其优良品质得以流传一类，这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感到读书幸福，是从喜爱读书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往于崇高一类，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。或博爱，或温情，或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡儿说“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，这就是读书使人向善；雨果说，“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化”，这就是读书使人避恶。

⑤________________________________________________________________________。

（1）下列对文章相关内容的理解与分析，错误的一项是（）

A . 第①段中，“那些失去或不能阅读的人”“丧失”的是除了现实世界之外更为浩瀚更为丰富的世界。

B . “更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。”这句话在文中结构上起承上启下的作用。

C . 在第⑤段横线上补写一个呼应开头的结尾，这句话可写为：所以，我说，读书人是幸福人。

D . “一个人一旦与书结缘，他极大可能是注定与崇高追求和高尚情趣相联系的人。”这句话中“极大可能”应该删去，删去后结论更明确、具体，更令人信服。

（2）第④段画线的句子运用了什么论证方法？论述了什么道理？

11. （25分）阅读下文，回答问题。

异乡人的花园

铃带雨

①我家的一间房子出租给了一个异乡人。他三十一二岁，朴实敦厚，每天蹬着三轮车，去城里贩卖茶叶，赚着城里人的钱。

②早晨。他吆喝一声，便消失在城郊尚未修好的坎坷路上。

③下午。我远远地看见他回来，哼着小调，开门，卸货，还随手把铁门前的砖扔出好远。

④我常常不经意地见他在路边忙碌着什么，他平常的身影，平常的举动，让我匆匆一瞥，便再也没有什么印象。

⑤不知不觉中，我家四周的小路平整了许多，小路两旁也被人修得齐齐整整，尤其是门前一块杂乱荒废的地，慢慢地竞显得有模有样。这大概就是他的杰作吧。

⑥冬去春来，我家门前荒弃多年的空地上突然开满了鲜花，月季、鸡冠花、紫菊、彩雀、剑兰、芍药；还有许多叫不出名的花，姹紫嫣红，分外妖娆。这些花在园中排列有序，整齐得如同计量过。鹅黄、嫩绿、桃红、深橘……罗列分明，绝无掺杂，紫菊花间插在埂上，清晰地把小小的花圃不规则地分成好几部分，像荷兰名贵的花园，这简直是园艺大师的杰作！而小路两边花团锦簇，轻轻走过去，花香满径，令人心动神漾。

⑦我家一时间热闹起来，看花的人如同赶集一样，络绎不绝。人们都好奇地打听异乡人的来历。他只是微笑着接受人们惊奇的目光。而我的母亲，则是满心地喜欢，为拥有这样独具慧心的房客颇感自豪。

⑧因为异乡人的到来，我家也改变了许多。馨香环绕的环境，带给全家无比的舒适。异乡人忙完生意后，随手修葺花圃，及时地点播种子。任季节变换，花园里总有鲜花盛开。有一次，我看见他摘了一朵橘黄色的金针花给一个看花的小女孩。我惊异于他的眼力，那是花园里最亮最灿烂的一朵。小女孩轻轻地把花捧在手中，入眼处，是一掬高贵。他告诉我母亲：“我也有女儿。”

⑨“几岁了？”

⑩“五岁。”

⑪“现在哪儿？”

⑫“跟她母亲在乡下呢。”他平静地说完，又补上一句，“我要在她来之前把花园准备好。”原来，这满园的鲜花，是他准备给女儿的。

⑬再回首，万千红绿中，一个平凡而又拥有花匠一般手艺的人，当他无意中美丽了人们的眼睛的时候，其实在他心灵深处，旱已刻意开辟了一座独享的花园，那座花园永远盛开着鲜花，无论他在何时何地。

（选自《散文》，有改动）

（1）第④段中说“他在路边忙碌着什么”，那么他在忙什么？作者为什么要反复突出他的“平常”？

（2）结合语境品析。

①品析下列句子中划线词的作用。

我远远地看见他回来，哼着小调，开门，卸货，还随手把铁门前的砖扔出好远。

②赏析第⑥段划线句。

这些花在园中排列有序，整齐得如同计量过，鹅黄、嫩绿、桃红、深橘……罗列分明，绝无掺杂……这简直是园艺大师的杰作！

（3）从第⑧段异乡人摘下花圃中“最亮最灿烂的一朵”金针花送给小女孩的细节来看，他是一个怎样的人？

（4）第⑬段说“其实在他心灵深处，早已刻意开辟了一座独享的花园”，句中的“花园”有什么深意呢？

（5）今天许多城市里都有异乡人，他们叫作“外来务工者”。你是用什么样的眼光看待生活中的他们的？

七、名著阅读 (共1题；共6分)

12. （6分）阅读下列名著选段，完成下列小题。

两个出了银安殿，小龙现了本相，却驾起云头，与那妖魔在那半空中相杀。这一场，黑地里好杀！怎见得：那一个是碗子山生成的怪物，这一个是西洋海罚下的真龙。一个放毫光，如喷白电：一个生锐气，如迸红云。一个好似白牙老象走人间，一个就如金爪狸猫飞下界。一个是擎天玉柱，一个是架海金梁。银龙飞舞，黄鬼翻腾。左右宝刀无怠慢，往来不歇满堂红。他两个在云端里，战彀八九回合，小龙的手软筋麻，老魔的身强力壮。小龙抵敌不住，飞起刀去，砍那妖怪，妖怪有接刀之法，一只手接了宝刀，一只手抛下满堂红便打，小龙措手不及，被他把后腿上着了一下，急慌慌按落云头，多亏了御水河救了性命。小龙一头钻下水去，那妖魔赶来寻他不见，执了宝刀，拿了满堂红，回上银安殿，照旧吃酒睡觉不题。却说那小龙潜于水底，半个时辰听不见声息，方才咬着牙，忍着腿疼跳将起去，踏着乌云，径转馆驿，还变作依旧马匹，伏于槽下。可怜浑身是水，腿有伤痕，那时节：意马心猿都失散，金公木母尽凋零。

……

小龙道：“他决不打你，他是个有仁有义的猴王。你见了他，且莫说师父有难，只说师父想你哩，把他哄将来，到此处见这样个情节，他必然不忿，断乎要与那妖精比并，管情拿得那妖精，救得我师父。”八戒道：“也罢也罢，你倒这等尽心，我若不去，显得我不尽心了。我这一去，果然行者肯来，我就与他一路来了；他若不来，你却也不要望我，我也不来了。”小龙道：“你去你去，管情他来也。”

（1）“且莫说师父有难”，请问师父遇到了什么难？这个难后来如何化解的？

（2）整部《西游记》展现白龙马的情节并不多，但白龙马并不是一个可有可无的角色，请你结合选段和全书的相关情节分析白龙马的形象。

（3）《西游记》中妖魔鬼怪的下场各有不同，请你总结一下有哪几种，并列举一个妖魔鬼怪代表。

八、综合性学习 (共1题；共16分)

13. （16分）阅读下面一则新闻，根据要求答题。

宁波多水，江河溪流纵横交错，蜿yán 曲折。为启通途，宁波的先祖们取木石为基，架桥为渡，几经cānɡ 桑，形成了独特的桥梁文化。

据光绪七年（1881年）的《宁郡城河丈尺图志》标载，单宁波老城内，就有古桥159座，至于宁波大市，大大小小的古桥，总数超过万座。而宁波现存的古桥已不足十分之一，很多精致的桥梁已消失在历史的长河中，只留下一串熟悉的桥名让后人xiá 想。

昨天的宁波阴沉沉，飘着细雨。就在这样的天气里，鼓楼二楼一间不大的展览厅里，“宁波古桥旧影展”开展了。挂在墙上的50多张老照片，默默讲述着宁波古桥的前世今生。而通过这些桥，我们也能隐约kuī 见宁波城市的巨大变迁。

（1）根据拼音写汉字。

（2）请为这则新闻拟一个标题。（不超过15个字）

九、命题作文 (共1题；共1分)

14. （1分）人生有太多的东西值得咀嚼，咀嚼宽容，咀嚼善良，咀嚼真诚，咀嚼狭隘，咀嚼自私，咀嚼骄傲……甘甜中有苦涩，苦涩中有甘甜。请以“咀嚼________”为题，写一篇文章。