八年级物理第二次月考试卷

一、填空题：（本大题共16分，每空1分）

1、穿着旱冰鞋的小孩用力推墙，会感到墙也在推他，使他后退。这表明物体间力的作用是 ；用力弯锯条，锯条变弯了，这说明力可以改变物体的 。

2、一只大木箱放在水平地面上，小赵用200N的力沿水平方向来推木箱，木箱没动，此时木箱受到的摩擦力是______N；这时小强过来帮忙，小强用了100N的和小赵沿同一方向的力来推木箱，木箱匀速向前滑动，这时木箱收到的摩擦力大小为______N；小李看到后，嫌小赵他们两人推得太慢，也过来帮忙，如果小李用的力大小为300N，方向和小赵相同，则此时木箱受到的摩擦力为______N。

3．作用在同一物体上且共线的，两个力大小分别为10N和5N，其中合力可能达到的最大值为____________N，最小值为____________N。

4、一辆重为1.5×104N的东风日产某品牌小汽车，当它以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，受到的牵引力为2000N，那么汽车受到的阻力是 N，当它停在水平路面上时，受到的支持力是 N。

5.某人的质量是50kg，每一只鞋的面积是140cm2，当他站立在地面上时，他对地面的压强是_______________；当他走路时，他对地面的压强是______________.(g取10N/kg)

6、三个容器中分别装有酒精、水和盐水，它们对容器底部的压强相等，那么它们中液面最高的是 。(ρ酒<ρ水<ρ盐)

7、运动员向斜上方推出的铅球，铅球由于 ，继续向前运动。

8、如图维修汽车的千斤顶利用了 （填“连通器”或“帕斯卡”）原理，小活塞面积为2cm2，大活塞面积为800cm2，当用100N的力作用在小活塞上，能顶起 N的汽车。

word/media/image2.gif9、如图，将浸过酒精的棉花点燃后放入瓶中，然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋会慢慢进入瓶中，这是 的作用。

二、选择题（共25分；第10至16小题每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分,全部选择正确得4分，选择正确但不全得2分，不选、多选或错选得0分。）

10、关于力的概念，下列说法不正确的是（ ）

A、力是相互接触的物体之间才能产生的

B、力不会离开物体而单独存在

C、力是改变物体运动状态的原因

D、施力物体同时也是受力物体

11．放在水平桌面上的文具盒和桌子受到的各力为平衡力的是（ ）

A、文具盒受到的重力和桌面的支持力

B、文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力

C、文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力

D、文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力

12、体育课上有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬，受到的摩擦力（ ）

A、爬绳时受到的摩擦力较大，是因为绳子粗糙

B、爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大

C、爬杆时受到的摩擦力较大，是因为爬杆时手握杆的力要大些

D、爬绳和爬杆时速度不一样，则速度大的摩擦力大

13、有一只氢气球以10m/s的速度匀速上升到某一高度时，从氢气球的吊篮中掉下一物体，这个物体在离开吊篮后将（ ）

A、继续上升一段然后下落 B、立即下落

C、以原来的速度永远上升 D、以上说法都不对

14、有些同学放学时骑车行驶太快，容易造成交通事故，这是由于（ ）

A、运动快，所以惯性大，因此难停下来

B、由于惯性，即使紧急刹车，也要向前运动一段距离才能停下来

C、刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来

D、刹车时来不及克服惯性，所以难停下来

word/media/image3.gif15、放在水平地面上的砖，若沿如图所示中的虚线截为相同两块后，再平叠在一起，则前后两次（ ）

A、对地面的压强之比为1∶2

B、对地面的压强之比为1∶1

C、密度之比为2∶1

D、受地面的支持力为1∶2

16、做托里拆利实验时，测得大气压强有支持760mm汞柱，再向水银槽里注入水银，使水银面上升了2cm，那么管内外水银面的高度差是（ ）

A、780mm B、760mm C、740mm D、无法确定

17、甲乙两组拔河比赛，不计绳重，下列说法正确的是（ ）

A、比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力

B、比赛时，运动员身体后倾，两腿弯曲，可以降低重心

C、比赛时，拉力较大的一组最终获胜

D、比赛时，受到地面摩擦力较大的一组的一组最终获胜

三、作图、简答题或计算题（共27分，第18、19小题各4分，第20小题4分，第21小题7分，第22小题8分）

18、画出静止在斜面上的木块受到的力的示意图。

word/media/image4.gif

19、质量为200g的子弹在枪膛中受到火药的推力为500N,不考虑空气阻力,画出子弹在空中飞行时受到的力的图示.（g=10N/kg）

20、如我们的生活中没有了摩擦，将会怎样呢？请你写出两个合理的情景。

21、李强在一块放在水平沙地的木板上行走，已知木板重200N，木板面积是0.5m2，每只鞋底面积为200cm2，设他在木板上行走时对木板的压强是3×104Pa，求：

（1）、李强站立在木板上对木板产生的压强

（2）、人的体重

（3）、沙地承受的压强

22、放在水平桌面上，底面积为40cm2的圆柱形容器,内装某种液体,测得距液面30cm处的容器壁上A点所受到的液体压强为2352Pa,如图所示,求:

(1) 该液体的密度；

(2) 若将1.58kg铁块浸入容器内液体中,且无液体溢出,则A点受到的压强是多少?(ρ铁＝7.9103kg/m3)

四、实验题（共32分）

23、（3分）如图所示，甲图中弹簧测力计的量程是 N，

它的分度值是 N。乙图中表示测拉力的情况，

此拉力的大小为 N。

word/media/image6.gif24、（6分）望望同学在探究重力的大小跟什么因素有关时，把质量不同的钩码吊在弹簧测力计下面，测量它们受到的重力，他把测得的数据记录在下表中，请你在如图13所示的坐标中帮他标明适当的标度（要求合理利用这些坐标格），根据表格中的数据在坐标中描点，作出重力与质量关系的图像.

根据图像，得出的结论是__________________________________________.

25、（9分）如图所示，在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素

有关”的问题时，兴趣小组的同学们作了如下的猜想：

猜想A：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；

猜想B：滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关；

为了验证上述猜想是否正确，同学们设计了如图所示的实验：

（1）、步骤（a）和（b）是为了验证猜想 ；（选填“A”或“B”）

（2）、步骤（a）和（c）是为了验证猜想 ；（选填“A”或“B”）

（3）、本实验的科学探究方法是 。

（4）、实验中应使木块做匀速直线运动，这样做的目的是

26．（8分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了下图中的（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示，通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。

.

请你根据已学过的压强知识分析：

（1）小明和小华是根据 的现象来比较压力的作用效果的。

（2）造成前后两个结论不一致的原因是 。

（3）设图（b）中小桌对海绵的压强是Pb , 图（c）中小桌对木板的压强是PC，则Pb＿＿ PC（选填“小于”、“等于”或“大于”）。

（4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强大小需要满足的条件是 。

27、（8分）如图所示,用压强计研究液体内部的压强:

(1)比较a、b图实验,说明___________ ；

(2)比较b、c图实验,说明__________ 。