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民族团结创建工作计划
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民族团结创建工作计划
民族团结创建工作计划
一、指导思想
以科学发展观为统领，突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，全面正确贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策，广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，牢固树立“三个离不开”思想，建立健全民族团结进步长效机制，进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。 二、工作目标
通过深入开展创建活动，进一步了解熟悉民族政策，全面落实党和国家的民族教育政策，加强团结意识，弘扬民族精神，使广大干部师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念，加快发展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献。 三、工作内容及措施
（一）围绕加强民族团结，大力推进宣传教育
以“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。通过校园广播、宣传栏等宣传区、州、县民族团结进步模范单位和模范个人，组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动。进行“三个离不开”、“四个认同”、“五观”和“六史”教育，形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
张贴宣传标语、和校园固定宣传栏、在学校教育教学工作简讯中要有创建工作固定栏目、有学习安排、笔记、心得等。总之，要营造出浓厚的宣传氛围。 （二）围绕教育中心工作，大力开展创建工作。 1、成立创建领导小组， 组 长：
副组长： 成 员：
2、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容，做到四个结合。
民族团结创建工作计划
（1）、学习与“开学第一课”相结合。
（2）、学习宣传与家庭教育工作相结合。利用学校召开的家长会、座谈会、“百名教师访千家”等进行宣传。
（3）学习宣传与课堂教学相结合。各科教师在学科教学中积极发掘民族团结素材，充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进行民族常识教育。继续做好民族团结“结对子”活动。 利用思品课进行宣传教育。
（4）学习宣传与学校活动相结合。利用学校组织的活动进行宣传教育。 3、结合学生特点，开展系列载体活动，深化教育内容。
（1）充分利用校园广播、板报、手抄报、演讲比赛等形式对学生进行教育。 （2）以“民族团结一家亲”为主题，通过民汉师生“结对子”、 “手拉手”活动，进一步增强各族师生的民族团结意识，牢固树立团结稳定是福，分裂动乱是祸的思想。
（3）开展“爱在家乡”主题队会，要围绕“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题，开展“民族团结一家亲”和“我看家乡新变化”活动，组织学唱《一家亲》歌曲及爱国金典歌曲，激励广大小学生立志成才，发奋图强。
（4）开展向身边的民族团结模范学习和扶贫帮困送温暖活动，发挥先进人物的榜样示范引领作用，形成学习民族团结模范的浓厚氛围。
（5）、利用重大节日，利用国旗下讲话，对学生进行民族传统教育，开展为少数民族困难学生捐款、捐书、捐学习用品等扶贫帮困活动，开展民族团结“六个一”活动等。
（6）、结合少数民族及中华民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。
（三）、建立健全制度，形成长效机制。
1、学校书记校长是民族团结教育工作第一责任人。具体工作由党支部副书记和德育主任负责。学校要强化对班主任在民族团结教育中组织实施的责任。 2、建立民族团结工作信息报送制度，每月至少上送三篇信息，要及时挖掘民族团结教育工作亮点和经验。
（四）、围绕促进团结和谐，服务各族师生，大力开展“四项活动”
民族团结创建工作计划
1、坚持开展民族团结先进集体和个人评比的表彰，营造浓厚的民族团结进步氛围。
2、继续抓好特困师生扶贫救助工作，继续广泛开展“送温暖、献爱心”活动。
3、利用“八一”建军节组织师生到共建部队或退伍军人家里开展慰问联谊活动。
（五）、活动安排 9月份：
出一期 民族团结教育和民族团结“结对子”活动。学习民族传统文化 10月份：
1、各中队开展民族团结教育“六个一”活动即读一本民族团结题材的好书，唱一首民族团结歌曲，看一部以民族团结为内容的电视片，开一次民族团结主题队会，写一篇民族团结心得体会，办一期民族团结板报。 十一月份：
1、红领巾广播站开设 “民族常识”、“趣味风俗”知识专栏。2、开展民族团结知识竞赛。 十二月份：
1、各班召开以“学习民族传统文化”为内容的班会。 2、各中队开展民族团结演讲比赛。 下年一月份：
1、对在民族团结方面涌现出的先进个人和班级进行表彰，真正形成学生互助团结、相互尊重良好校园氛围。 2、收集整理民族团结档案。 3、总结民族团结工作。
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