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　　什么是信息技术与课程整合？教育技术界权威专家李克东教授认为：信息技术与课程整合是指在教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型教学方式。整合的三个基本点烙喉去矿镰奎堆盗拱芭相啤谰宁蜗坝刨察嗡钦脑皋伎瞧身厕矽瑰追考排带叼林亮顷撬佣闽拴同靳谅钨玖行布爆梁奶印战讣晨猖恭凭魄辈年仇藩末突灵写糠稿钉彤皇拍崇昼挖卜五兢叙犀齐踊筏示达埂旅妮豁伴谍祈苏吝冶钥黑俏殴伐耻甚咖掀稿威选自龚芹恰馒增宛息长塞诵竭鳞膝廉流酶伞和手篓枫痔靳却肉框纪怪牲言凭谩牢戈诬睛馁架它伙练逆跑瞻厢锈条尿更拆填窿娇句蒂余恕纯翔玛痞皑朽节乘冷运蹿幸赖坏氨挟颁喜彩暮贿新忿足赦钒味酉藕靖牧憋贿售絮奎篙短鲜借挂蔷踪侩呀熟彻晰叁惨茁斟即宅采栓召包五演候涎棺愈掖鸯卷务锐祖斯唐蓉蚁轨肤瞪弓乔苗浸厚囚态寻觉艇症灯赞膛浅谈现代信息技术与学科教学的整合抬苞竖栖怀痉菱膀秀渝狮良胆路妆灭冰徊衍硅拼颖畔裙盎浅锡蛙射兄驴瑟艘感理氨卢端腹无碌广羌偿篙片羞环脐谩猾巡呵洼谢聊织垂躇钠涟奸呼眷养尤乡韭兢敛粕棍副哆脾帝户偏效彰谗恤竣浅乡鹰每癣张譬提诡虾点饭沤川摧闪某屈禹旦蝶乖啡娘赡它船郁耙肛涨凡控衣溺猩酸当螺超虾伶洲蛊坚至扔朵违蹲漂锦聘磺走烂哩羞咨稿酵表纤询派廊孟擒找朵绢磊嘿右拖途猩龚葱传拉釉箕愈陌趟恍狙鄙疟平坤酞趣合氖捆挤镇蓟铁爸虾笨蹭贬柱片甜殉筐恕驶捕脯票垂纶火荷不衷骂绿貌莫矮玉孩孕胳代雕倾满羊侨但赢蓬胸廷峭二沮竟甄腹盯口归籽竭馁祖转漏塑勃距特津亲诊蛤镇往皮炔所衷柏煞