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教师工作述职报告4篇

我是年6月份毕业于江西九江师范学校的。只有中专文 凭的我，从来没有对自己失去过信心。毕业后，在村小学任 四年级班主任及语文教师，缘于师范学校三年教育的熏陶， 以及认真负责的教学态度，那个学期我的语文教学以及班主 任管理工作都取得了喜人的成绩，并得到中心完小领导们的 肯定。第二年，因为我们这一届师范学员还没有正式分配， 我就来到新华学习电脑，因为自己接受能力还不错，而且本 身也对电脑有着浓厚的兴趣，所以我决定放弃回家做小学教 师的工作机会，而选择留校任教。凭着自己受过三年师范教 育的条件，我非常自信地写了一份留校申请，结果也没让我 失望。研发中心培训了三个月，年 3月27日的上午，我踌

躇满志地拿着报到证来到了新华，并从那时起，我开始了我 非常喜欢的工作：电脑教学。我在心里发誓：一定要努力工 作，充分发扬自己的优点；不断学习，争做名符其实的 it

人才。我知道我现在还算不上人才，但我会继续努力的

至今，我已经在新华工作了九个月。先后代过业余电脑基础 班、业余电脑安装班以及全日制电脑安装班的教学和班主任 工作，并管理四楼网络实习机房。现将本人九个月来的工作 情况做个总结，以求扬长僻短，完善自我，也为来年的工作 指明方向。

一开始，在原新爱特电脑电脑管理网络实习机房。因为 机房只有四台计算机，管理起来非常轻松，所以我除了做好 机房管理和机器维护工作外， 大部分时间是查看资料， 备《计 算机安装与维护教程》这门课。一个月后，服从上级领导的 安排，我被调至淮阜楼教学点。当时，适逢人类大敌非典型 性肺炎病毒初现端倪，而保安招聘的一一人才市场也因此而 停业。新来的我理所当然被安排在门卫室值班。这工作我一 直干到非典云消雾散时，累积将近 3个月。这三个月是我永

生难忘的，不仅因为它是全球公认的特殊的三个月，也是我 一生中不可多得的三个月。期间，对于我来说没有 8小时的

工作制，几乎每天都是 12小时，偶尔也代业余班的课，而 且没有任何额外津贴，且受过小小侮辱等等。我做个好几次 思想斗争：是否辞职？但权衡再三， 最终还是决定坚持下去， 心想就把它当做自身磨炼。门卫室值班的工作结束之后，我 做了一个总结，发现那三个月里我反而得到了很多：比如： ①知道职位没有高低贵践之分，关健看你是怎么对待的；② 懂得工作一定要尽职尽责，领导是看在眼里，记在心里的； ③充分利用值班时间，将《安装》课程的教案认真地写了两 遍；④记住了大部分学员的名，这使我以后的教学工作变得 异常顺畅。等等等等，真的是受益匪浅。我七月份开始代全 日制班的《计算机安装与维护》课程，八月份开始接手全日 制班班主任工作，并接管四楼安装机房。至今，已经有六个 多月了。下面我将后六个月工作中所总结出的几点做个阐述， 以达促进自己进步的目的，并为来年更好地工作打下基础：

一、 要不断学习，提升自己的业务能力“要给学生一杯 水，教师必须要有一桶水”。这应该是作为教师这行必须始 终坚持的道理。为了扩展自己计算机安装维护方面的知识和 技能，我除了一遍又一遍地钻研教材外，还经常跑书店查阅 课外书籍，进看贴、提问，向老师谦虚请教，主动去学生机 房帮忙排除故障等等。但对于比较专业的理论知识我感觉欠 缺太多，致使上课时遇到的很多问题不能准备及时地解释清 楚。我会继续学习，不断提高的。

二、 认真备好每一堂课“课上十分钟，课下十年功” 我认为这讲的就是备课的重要性。课常上的时间很短暂，要 要求非常高：一、要保证所讲内容的正确性与科学性；二、 要注意教学循序渐进；三、要达到教学效果；四、要考虑到 学生的接受能力等等，涉及的方方面面都要考虑到。而这些 要考虑的方方面面并不是靠课上五十分钟教师的临时发挥， 而是靠你课前充足的时间准备，也就是备课。这一点，我基 本上做到。我承认有几次因为懒惰没有做到，导致上课是毫 无头绪，但还要硬着头皮讲下去，虽然该讲的都讲到了，但 非常乱，颠三倒四，没有系统性，教学效果可想而知，自己 也感到非常的累。以后我坚决不让这种现象再发生在我的身 上。

三、 以学生为主体，教师为主导自始至终，我们都应该 把学生摆在主体位置，因为学习的主人就是学生。为了做到

这一点，我上课时主要采用启发式教育方法。 对重点和难点，

我一般都是自己先提出设问，并给三到五秒时间让学生思考， 然后进行讲解；对于比较容易的，我仔细讲解一遍，有必的 话就叫学生复述或回答，之后，我再对其做补允。

四、 与学生要多交流与学生多交流，你就可以知道学生 学得怎么样，从而改进教学；可以了解学生情况，达到有针 对性地教与管；可以增进师生友谊，使得学生更配合你的工 作……这一点我做得不够。我只是通过每天早晨叫他们起床 来达到一点点目的，以后我会增加交流机会如：晚自习后去 学生寝室与他们聊聊天；利用空余时间经常找他们谈谈话； 开班会对他们进行思想教育；陪他们一起跑电脑城转转等等。

五、 一定要有极强的责任心压力就是动力，没错。而责 任心从某种角度来理解也可谓压力，只要有一棵责任心，工 作就不会马虎、不会懒惰、不会受批评、不会停止不前，相 反就是认真，勤奋，受表扬，不断进步。汪主任把四楼交给 我管理，也出现了不少问题，总结一下，也就是因为责任心 不强。在汪主任以及各位教师的直接与间接教育下，我感觉 进步了很多。晚自习后，我总是不放心，时常检查投影是否 关了，电源是否切断，门是否锁好等等。当然，在教学与班 主任管理方面，责任心也是一样的重要。以上是我对我这九 个月来工作的认真总结，只想对自己以后的工作提供引导和 促进作用。鉴于以上总结，我会为明年的工作写一份详细的 工作计划，希望明年能做得更好。新教师工作一年个人述职 报告教师工作述职报告（2）|返回目录