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生物高考真题全国卷-

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2 0 17 ( 1
一、选择题 (本大题共 13 小题,每小题 6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过
程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于 (
A.血液运输,突触传递 B.淋巴运输,突触传递 C .淋巴运输,胞间连丝传递 D.血液运输,细胞间直接接触 2.下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是 (
A .细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B .检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D.斐林试剂是含有 Cu 2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色
3.通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分
置于蒸馏水、细胞分裂素 (CTK 、脱落酸 (ABA CTK+ABA 溶液中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量 变化趋势如图所示。据图判断,下列叙述错误的是
( A .细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 ?
B.本实验中 CTK 对该植物离体叶片的作用可被 ABA 削弱 ? C.可推测 ABA 组叶绿体中 NADPH 合成速率大于 CTK ? D.可推测施用 ABA 能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 ? 4.某同学将一定量的某种动物的提取液 (A 注射到实验小鼠体内,注 射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的 组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第一次注射
A 后的表现,下列解释合理的是 (
A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另
A .提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低 ?B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱
C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应 ? D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统 ?
5.假设某草原上散养的某种家畜种群呈 S 型增长,该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地
收获该种家禽,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是 (
A .甲点对应的种群数量 ?B.乙点对应的种群数量 ?
C.丙点对应的种群数量 ?D.丁点对应的种群数量 ? 6.果蝇的红眼基因 (R对白眼基因 (r为显性,位于 X 染色体上;长翅基因 (B对残翅基
(b为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配, F1雄蝇中有 1/8 为白眼残翅,下列叙述 错误的是 (A .亲本雌蝇的基因型是 BbX RXr?BF1中出现长翅雄蝇的概率为 3/16?
C.雌、雄亲本产生含 X r配子的比例相同 ?D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为 bX r的极体 ?
第Ⅱ卷
三、非选择题 (包括必考题和选考题两部分,共 174分。第 22~32 题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 33~38题为选



考题,考生根据要求作答
(必考题 (本题共 11题,共 129
29(10 根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为 RNA 病毒和 DNA 病毒两种类型,有些病毒对人类健康会造成很大危
害,通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位 素标记的方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型。
简要写出 (1 实验思路, (2 预期实验结果及结论即可。 (要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组
30(9 植物的 CO 2补偿点是指由于 CO 2的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的 CO 2浓度,已知甲种植物的 CO2
补偿点大于乙种植物的,回答下列问题: ?
(1 将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养,培养后发现两种植物的光合速率都降低,
原因是,甲种植物净光合速率为 0 时,乙种植物净光合速率 (填“大于 0”、“等于 0”、“小于 0?
(2 甲种植物密闭在无 O2、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是。
若将?
31(8 血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体胶体渗透压,
无机盐等小分子物质形成的渗透压为晶体渗透压。回答下列问题: ?
(1
某种疾病?
导致人体血浆蛋白含量显着降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由进入组织液,可引起组织水肿等。
(2 正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会,从而使血浆晶体渗透压。 ?
(3 在人体中,内环境的作用主要为: ① 细胞生存的直接环境, ② 。 ?
32(12某种羊的性别决定为 XY 型,已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因 (N/n控制;黑毛和白毛由等位基 (M/m 控制,且黑毛对白毛为显性,回答下列问题:
?
(1 公羊中基因型为 NN 或者 Nn 的表现为有角, nn 无角;母羊中基因型为 NN 的表现为有角, nn Nn 无角。若多对杂合
体公羊与杂合体母羊杂交,则理论上,子一代群体中母羊的表现型及其比例为;公羊的表现型及其比例为。 ?
(2 某同学为了确定 M/m 是位于 X 染色体上,还是位于常染色体上,让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配,子二代中
白毛 =31,我们认为根据这一实验数据,不能确定 M/m 是位于 X 染色体上,还是位于常染色体上,还需要补充数 据,如统计子二代中白毛个体的性别比例,若,则说明
M/m 是位于 X 染色体上;若,则说明 M/m 是位于常染色体上。
(3 一般来说,对于性别决定为 XY 型的动物群体而言,当一对等位基因
(A/a位于常染色体上时,基因型有种;当其位于 X 染色 体上时,基因型有种;当其位于 X Y 染色体的同源区段
时,(如图所示,基因型有种。
(选考题(45分。请考生从 2道物理题、 2道化学题、 2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第
一题计分



37 生物——选修 1:生物技术实践 ](15
某些土壤细菌可将尿素分解成 CO2 NH3 ,供植物吸收和利用。回答下列问题: ?
1
有些细菌能分解尿素,有些细菌则不能,原因是前者能产生。能分解尿素的细菌不能以尿素的分解产物 CO2 作为碳 源,原因是,但可用葡萄糖作为碳源,进入细菌体内的葡萄糖的主要作用是
2为了筛选可分解尿素的细菌,在配制培养基时,应选择
答出两点即可 ?
填“尿素”“ NH 4NO 3”或“尿素 +NH 4NO 3作为氮源,不
选择其他两组的原因是。 ?
3用来筛选分解尿素细菌的培养基含有 KH 2PO4 Na2?HPO 4,其作用有 答出两点即可 38 生物——选修 3:现代生物科技专题 ](15
真核生物基因中通常有内含子, 而原核生物基因中没有, 原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的 RNA 序列 的机制。已知在人体中基因 A 有内含子 可以表达出某种特定蛋白 简称蛋白 A 。回答下列问题: ?
1某同学从人的基因组文库中获得了基因
A,以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白
2
A ,其原因是。 ?
若用家蚕作为表达基因 A 的载体,在噬菌体和昆虫病毒两种载体中,不选用作为载体,其原因是。 ?
3若要高效地获得蛋白 A ,可选用大肠杆菌作为受体,因为与家蚕相比,大肠杆菌具有 答出两点即可 等优点。 ?
4若要检测基因 A 是否翻译出蛋白 A,可用的检测物质是 填“蛋白 A 的基因”或“蛋白 A 的抗体” ? 5艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明 DNA 是遗传物质做出了重要贡献, 也可以说是基因工程的先导,
如果说
们的工作为基因工程理论的建立提供了启示,那么,这一启示是



2017年普通高等学校招生全国统一考试 1 答案
一、选择题
1.D2.B3.C4.C5.D6.B 三、非选择题 29. 10
1)思路甲组:将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。 养一段时间后收集病毒病监测其放射性。乙组:将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶 的培养基中,之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒病监测其放射性。
2)结果及结论若甲组收集的病毒有放射性,乙组无,即为 RNA 病毒;反之为 DNA 毒。
30. 9 分)
1)植物在光下光合作用吸收 CO2 的量大于呼吸作用释放 CO2 的量,使密闭小室中 CO2 浓度降低,光合速率也随之降低大于 0
2)甲种植物在光下光合作用释放的 O2 使密闭小室中 O2增加,而 O2 与有机物分解产生 NADH 发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节,所以当 O2 增多时,有氧呼吸会增加 31. 8 分)
1)血浆( 2)增加降低( 3)细胞与外界环境进行物质交换 32. 12 分)
1)有角:无角=1:3 有角:无角=3:12)白毛个体全为雄性白毛个体中雄性 :雌性=1:1 3357 选考题
37. 1)脲酶分解尿素的细菌是异养型生物,不能利用 CO2 来合成有机物为细胞生物生命活 动提供能量,为其他有机物的合成提供原料( 2)尿素其他两组都含有 NH4NO3 ,能分解尿 素的细菌和不能分解尿素的细菌都能利用 NH4NO3 ,不能起到筛选作用( 3)为细菌生长提 供无机营养,作为缓冲剂保持细胞生长过程中 pH 稳定
38.15 分)( 1)基因 A 有内含子,在大肠杆菌中,其初始转录产物中与内含子对应的 RNA 序列不能被切除,无法表达出蛋白 A 2)噬菌体噬菌体的宿主是细菌,而不是家蚕( 3)繁 殖快、容易培养( 4)蛋白 A 的抗体( 5 DNA 可以从一种生物个体转移到另一种生物个体


2017 年普通高等学校招生全国统一考试 ( 全国新课标卷 2
一、选择题 (本大题共 13 小题,每小题 6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.已知某种细胞有 4 条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分
过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是 (
2.在证明 DNA 是遗传物质的过程中, T2 噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述,正确
(
A T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖 BT2 噬菌体病毒颗粒内可以合成 mRNA 和蛋白质 C.培养基中的 32P 经宿主摄取后可出现在 T2 噬菌体的核酸中 D.人类免疫缺陷病毒与 T 2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同 3.下列关于生物体中酶的叙述,正确的是 (
A .在细胞中,核外没有参与 DNA 合成的酶 B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性
C .从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是 37
4.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质 A 溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分的体积变化
趋势如图所示。下列叙述正确的是 (
A 0~4h 内物质 A 没有通过细胞膜进入细胞内 B 0~1h 内细胞体积与原生质体体积的变化量相等 C 2~3h 内物质 A 溶液的渗透压小于细胞液的渗透压 D 0~1h 内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压 5.下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是 (
A .皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成 C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节
6.若某哺乳动物毛色由 3 对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中: A 基因编码的酶可使黄色素转化为褐色
素;B 基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素; D 基因的表达产物能完全抑制 A 基因的表达; 相应的隐性等位基因 a

bd 的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交, F1 均为黄色, F 2中毛色表现型出现
了黄 =5239 的数量比,则杂交亲本的组合是 (
A AABBDD× aaBBdd ,或 AAbbDD× aabbddB aaBBDD× aabbdd ,或 AAbbDD× aaBBDD C aabbDD× aabbdd ,或 AAbbDD× aabbddD AAbbDD× aaBBdd ,或 AABBDD× aabbdd 第Ⅱ卷
三、非选择题 (包括必考题和选考题两部分,共 174分。第 22~32 题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 33~38题为选 考题,考生根据要求作答



(必考题 (本题共 11题,共 129
29(9 下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。 据图回答下列问题: (1 图中①、②、③、④代表的物质依次是、、、
H代表的物质主要是。
(2 B 代表一种反应过程, C 代表细胞质基质, D 代表线粒体,则 ATP 合成发生在 A 过程,还发生在 (填“B C”“C D”或“ B D
(3 C 中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是。
30(9将室温 (25饲养的某种体温为 37℃的哺乳动物 (动物甲 随机分为两组,一组放入 41℃环境中 1h(实验组 另一组
仍置于室温环境中 (对照组 。期间连续观察并记录这两组动物的相关行为,如果:实验初期,实验组动物的静卧行为明显减 少,焦虑不安行为明显增加,回答下列问题:
(1 实验中,实验组动物皮肤的毛细血管会,汗液分泌会,从而起到调节体温的作用。 (2 实验组动物出现焦虑不安行为时,其肾上腺髓质分泌的激素会。 (3 本实验中设置对照组的目的是。
(4 若将室温饲养的动物甲置于 0℃的环境中,该动物会冷得发抖,耗氧量会,分解代谢会。
31(9 林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场的局部区域
(苗圃进行药物灭
鼠,对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题:
(1 在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群的增长曲线呈型。
(2 在苗圃进行了药物灭鼠后,如果出现种群数量下降,除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外,还应考虑的因素是。 (3 理论上,除药物灭鼠外还可以采用生物防治的方法控制鼠害,如引入天地。天敌和山鼠之间的种间关系是 _ (4 通常,种群具有个体所没有的特征,如种群密度、年龄结构等。那么种群的年龄结构是指。
32 (12人血友病是伴 X 隐性遗传病。现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿。大女儿与一个非血友病的男
结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与一个非血友病的男子结婚,并已怀孕。回答下列问题:
(1 用“◇”表示尚未出生的孩子,请画出该家系的系谱图,以表示该家系成员血友病的患病情况。
(2 小女儿生出患血友病男孩的概率为;假如这两个女儿基因型相同,小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为。
(3 已知一个群体中,血友病的基因频率和基因型频率保持不变,且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。假设男性
群体中血友病患者的比例为 1% ,则该男性群体中血友病致病基因频率为;在女性群体中携带者的比例为。
(选考题(45分。请考生从 2道物理题、 2道化学题、 2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第
题计分
37 生物——选修 1:生物技术实践 (15
豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。为了研究影响豆豉发酵效果的因素,某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等 量的 AB两桶煮熟大豆中并混匀,再将两者置于适宜条件下进行发酵,并在 32h 内定期取样观测发酵效果。回答下列问



题:
1)该实验的自变量是、。
2)如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好,说明该发酵菌是 _
3)如果在实验后,发现 32h 内的发酵效果越来越好,且随发酵时间呈直线上升关系,则无法确定发酵的最佳时间; 要确定最佳发酵时间,还需要做的事情是。
4)从大豆到豆豉,大豆中的成分会发生一定的变化,其中,蛋白质转变为,脂肪转变为。
38 生物——选修 3:现代生物科技专题 ](15
几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分,几丁质酶可催化几丁质水解。通过基因工程将几丁质酶基因转入植物体内,可 增强其抗真菌病的能力。回答下列问题:
1
在进行基因工程操作时, 若要从植物体中提取几丁质酶的 mRNA ,常选用嫩叶而不选用老叶作为实验材料,
因是 提取 RNA 时,提取液中需添加 RNA 酶抑制剂,其目的是。
2
mRNA 为材料可以获得 cDNA ,其原理是。
3若要使目的基因在受体细胞中表达,需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞,原因是(答出两点即
可)。
4
当几丁质酶基因和质粒载体连接时, DNA 连接酶催化形成的化学键。
5若获得的转基因植株(几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中)抗真菌病的能力没有提高,根据中心法则分析,
可能的原因是。



2017年普通高等学校招生全国统一考试 2 答案
一、选择题
1D 2C 3C 4 C 5B 6D 三、非选择题
29. 1O2;NADP+;ADP+Pi;C5;NADH(或答:还原型辅酶Ⅰ)
2 C D
3)在缺氧条件下进行无氧呼吸 30. 1)舒张增加
2)增加
3)排除 410C 以外因素对实验结果的影响,以保证本实验的结果是由 410C引起的 4)增加增强 31. 1J 2)苗圃中山鼠种群中个体的迁出 3)捕食
4)种群中各年龄期的个体在种群中所占的比例 32. 1
2
1/8 , 1/4 3 0.01 , 1.98% 选考题
37.生物 —选修 1:生物技术实践 ] 1)菌种发酵时间 2)好氧菌
3)延长发酵时间,观测发酵效果,最好的发酵效果所对应的时间即为最佳发酵时间 4)氨基酸和肽学 | 脂肪酸和甘油
38.生物 —选修 3:现代生物科技专题 ] 1)嫩叶组织细胞易破碎 ;防止 RNA 降解
2)在逆转录酶的作用下,以 mRNA 为模板按照碱基互补配对的原则可以合成 cDNA 3目的基因无复制原点:目的基因无表达所需启动子 4)磷酸二酯键
5)目的基因的转录或翻译异常


2017 年普通高等学校招生全国统一考试 (全国新课标卷 3
一、选择题 (本大题共 13 小题,每小题 6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是
(
A tRNA rRNA mRNA 都从 DNA 转录而来 B.同一细胞中两种 RNA 和合成有可能同时发生 C.细胞中的 RNA 合成过程不会在细胞核外发生 D.转录出的 RNA 链与模板链的相应区域碱基互补 2.下列与细胞相关的叙述,错误的是 ( A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递 B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞
D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 3.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应
A .类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中 ATP 的合成 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制
( O2的释放 来绘制的。下列叙述错误的是 (
C.光合作用的作用光谱也可用 CO 2的吸收速率随光波长的变化来表示
D.叶片在 640~660nm 波长光下释放 O2 是由叶绿素参与光合作用引起的 4.若给人静脉注射一定量的 0.9%NaCl 溶液,则一段时间内会发生的生理现象是 ( A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平
B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C.机体血浆量增加,排出相应量的 NaCl 和水后恢复到注射前水平 D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的 NaCl 后恢复到注射前水平
5.某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是 ( A.将样方内的个体进行标记后再计数 B.进行随机取样,适当扩大样方的面积 C.采用等距取样法,适当减少样方数量
D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积 6.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是 (
A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同 B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的
C O 型血夫妇的子代都是 O 型血,说明该性状是由遗传因素决定的 D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的
第Ⅱ卷



三、非选择题 (包括必考题和选考题两部分,共 174 分。第 22~32 题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 33~38题为选 考题,考生根据要求作答
(必考题 (本题共 11 题,共 129
29.(8 利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段, 称为细胞周期同步化。
以下是能够实现动物细胞周期同步化
三种方法。回答下列问题:
(1 DNA 合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的 DNA 合成可逆抑制剂,处于期的细胞不受影响而继续
胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的期,以达到细胞周期同步化的目的。
(2 秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙紊能够抑制,使细胞周期被阻断,即
实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞 ( 填“会”或“不会” 被阻断在周期。
(3 血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化,分裂间期的特点是(答出
1 点即

30.(9 干旱可促进植物体内脱落酸 (ABA 的合成,取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和 ABA 缺失突变体幼苗,
行适度干旱处理,测定—定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示: 回答下列问题:
(1 综合分析上图可知,干旱条件下, ABA 对野生型幼苗的作用是。
(2 若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的 ABA ,推测植物叶片的蒸腾速率会,以对环境的变化作出反应。
(3 ABA 有”逆境激素”之称,其在植物体中的主要合成部位(答出两点即可
有。
(4 根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有。 (答出两点即可
31(10为研究胰岛素的生理作用,某同学将禁食一段时间的实验小鼠随机分为 ABCD 四组, A 组腹腔注射生理
盐水, B CD 三组均腹腔注射等量胰岛素溶液,一段时间后, B C D 三组出现反应迟钝、嗜睡等症状,而 A 组未出 现这些症状。回答下列问题:
(1 B CD 三组出现上述症状的原因是。
(2 BCD 三组出现上述症状后进行第二次注射,给 B 组腹腔注射生C 组注射某种激素、
理盐水,为尽快缓解上述症状给
D 组注射某种营养物质。那么 C 组注射的激素是, D 组注射的营养物质是。
(3 第二次注射后, CD 两组的症状得到缓解,缓解的机理分别是。
32.(12 已知某种昆虫的有眼 (A与无眼 (a、正常刚毛 (B与小刚毛 (b、正常翅(E与斑翅 (e这三对相对性状各受一对等位


因控制。现有三个纯合品系: aaBBEE 、②AAbbEE 和③ AABBee .假定不发生染色体变异和染色体交换,回答下列问题:
(1 A/aB/bE/e 这三对等位基因都位于常染色体上,请以上述品系为材料,设计实验来确定这三对等位基因是否分别 位于三对染色体上。 (要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论

2假设 A/a B/b这两对等位基因都位于 X 染色体上,请以上述品系为材料,设计实验对这一假设进行验证。 要求:写出
实验思路、预期实验结果、得出结论
选考题45分。请考生从 2道物理题、 2道化学题、 2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的 一题计分
37生物一一选修 1:生物技术实践 ](15
绿色植物甲含有物质 W ,该物质为无色针状晶体,易溶于极性有机溶剂,难溶于水,且受热、受潮易分解。其提取流 为;植物甲→粉碎→加溶剂→振荡→收集提取液→活性炭处理→过渡去除活性炭→蒸馏(含回收溶剂)→专重结晶→成 品。回答下列问题:
1在提取物质 W 时,最好应选用的一种原料是 _ (填“高温烘干”“晾干”或“新鲜”)的植物甲,不宜选用其他
两种的原因是。
2 ________________________________ 取物质 W 时,振荡的作用是
3活性炭具有很强的吸附能力,在提取过程中,用活性炭处理提取液的目的是 ______ 4
现有丙酮(沸点 56℃)、乙醇(沸点约 78℃)两种溶剂,在提取物质 W 时,应选用丙酮作为提取剂,理由是。
5该实验操作过程中应注意的事项是(答出两点即可)。 38.生物一一选修 3:现代生物科技专题 ](15
编码蛋白甲的 DNA 序列序列甲 ABCDE五个片段组成,编码蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段组成, 如图 1 所示。
12 回答下列问题: 1现要通过基因工程的方法获得蛋白乙,若在启动子的下游直接接上编码蛋白乙的 DNA 序列
TTCGCTTCT CAGGAAGGA ,则所构建的表达载体转入宿主细胞后不能翻译出蛋白乙,原因是。
2 某同学在用 PCR 技术获取 DNA 片段 B D 的过程中,在 PCR 反应体系中加入了 DNA 聚合酶、引物等,还加入
了序列甲作为,加入了作为合成 DNA 的原料。
3现通过基因工程方法获得了甲、乙、丙三种蛋白,要鉴定这三种蛋白是否具有刺激 T 淋巴细胞增殖的作用,某同学做了
如下实验:将一定量的含 T 淋巴细胞的培养液平均分成四组,其中三组分别加入等量的蛋白甲、乙、丙,另一组作为对照,



培养并定期检测 T 淋巴细胞浓度,结果如图 2
①图 2可知,当细胞浓度达到 a时,添加蛋白乙的培养液中 T 淋巴细胞浓度不再增加,此时若要使 T 淋巴细胞继续增 殖,可采用的方法是。细胞培养过程中,培养箱中通常要维持一定的 CO2浓度,CO 2的作用是。
②仅根据图、图 2可知,上述甲、乙、丙三种蛋白中,若缺少(填“ A”“B”“C”“D”或“ E”)片段所编码的肽 段,则会降低其刺激 T 淋巴细胞增殖的效果。
2017年普通高等学校招生全国统一考试 3 答案
一、选择题
1.C2.C3.A4.C5.B6.D 三、非选择题 29
(1 分裂间(或答: S (2 纺锤体形成;不会
(3 完成 DNA 复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备物质 30
(1 促进根的生长,抑制茎叶的生长 (2 降低 (3 (4 31. (1 (2 (3 32. (1 根冠、荽蔫叶片
水是根细胞的重要组成成分,水参与根细胞内的生化反应
血糖低于正常水平 胰高血糖素;葡萄糖
C 组,胰高血糖素能促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,使血糖水平升高; D 组,葡萄糖直接使血糖水平升高
选择①×②、②×③、①×③三个杂交组合,分别得到 F1 F2,若各杂交组合的 F2 中均 出现四种表现型,且比例为 9 331,则可确定这三对等位基因分别位于三对染色体上; 若出现其他结果,则可确定这三对等位基因不是分别位于三对染色体上。
(2 选择①×②杂交组合进行正反交,观察 F1雄性个体的表现型。若正交得到的 F1 中雄性 个体与反交得到的 F1 中雄性个体有眼 /无眼、正常刚毛 /小刚毛这两对相对性状的表现均不 同,则证明这两对等位基因都位于 x 染色体上。 选考题
37 [ 生物一选修 1:生物技术实践 ]
(1晾干??????高温烘干过程中,植物甲中的物质 W 易被破坏;新鲜的植物甲含水量高,用 于提取的极性有机溶剂会被稀释,进而降低对物质 W 的提取效果 ? (2使原料和溶剂充分混匀 ? (3 去除提取液中的色素 ?
(4 丙酮沸点低于乙醇,蒸馏时物质 W 分解较少 ? (5 在温度较低的情况下操作,防火
38 [ 生物一选修 3:现代生物科技专题 ]
(1编码乙的 DNA 序列起始端无 ATG ,转录出的 mRNA 无起始密码子 (2模板
dNTP (3 ①进行细胞传代培养维持培养液的 pH C


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