怎么写不同季节的景物？

写景,要写景物的特点,作文的基本要求之一.所谓不同季节的景物特点,就是抓住不同季节的景物的不同特征.我们写景,只有写出景物的特点,才能给以如临其景,如见其人的感觉.怎么抓住不同季节的景物特点呢?

1首先要仔细观察,观察是认识客观事物,获得作文材料的重要途径.要写不同季节的景物,必须细致地观察景物,二且观察要有重点,要抓住特点,例如在描写《春》中有这样一段话：

麦苗兴致勃勃地繁荣生长，遍野是绿油油的一片，草木吐出了春芽，绿叶，桃花接着杏花，在山间，田野盛开露放，喷着沁人扑鼻的香气。清清的溪水，潺潺地流着，像仙女身上美丽的飘带，从高崖上伸展到遥远的地方去，山崖上，半空中，林木间，莺，画眉、百灵，燕子，黄雀等鸟鹊得意飞翔着，鸣叫着，鸟鸣和溪水的流水声，在春风轻轻地回荡。

   这段话，抓住了春天景物的颜色、形状，味道，声音等特点，展现在读者脑海里是一幅，“春满人间”的美丽图画。

2 其次，描写不同季节的景物，除了抓住事物特点外，还要注意不同季节中事物之间的比较。比较是抓住事物特征的重要方法，要做到抓住这个季节的景物与另一个季节景物的不同之处。如不善于比较，所写景物的特点也写不出来。

3分类描写法

分类描写是按描写对象的不同类别，山川、草木、鱼虫等，或不同方面，如形状、颜色、声音等顺序来写的。一般情况下，这些景物描写的关系是并列关系。

那里的花真多呀，有红的，有淡黄的，有雪白的，还有粉红的。红得像火，粉得像霞，白得像雪，远远望去像花的海洋。有的花像一个小小的杯子，又像仙子的家。走进去，那里有好几个小湖，小湖里的水是那样绿，绿的像是被周围的绿树与绿草染过似的。那里的水是那样清，清得能看见湖底的青绿色的水草。从侧面看过去，像一块块青绿色的台阶。微风轻轻吹过我们的小脸蛋儿，好像在说：“欢迎光临美丽的太子湾公园！”风又轻轻吹过柳树们的长辫子。柳树们抛下一朵朵“雪花”，雪花纷纷扬扬地落到了地上。使太子湾公园显得更加美丽了！——《美丽的太子湾》节选

4选取既符合景物时令特点，又符合景物自身特点的方面和角度去写，在描写的过程中适当运用自己擅长的修辞手法 。

5描写景物，还要展开联想。

比如，当我们看到嫩绿的小草，就会联想到春天的来临，看到火红的枫叶，就会想到深秋的到来，看到大雪，就会想到能使景物描写内容更加充实，使读者从事物中看到无形的存在，起到加深读者对现实景物的印象。

6可以按一定的顺序进行逐步介绍，注意把主要景物的远景、近景和动态、静态以及自己的联想、感受等介绍出来。可以让学生填空的形式来引发学生的思路。例如：远处，山上_________ ，树木__________，一条小河___________；近处，河岸上_________，草坪______________，野花_____________ 。