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《春天的花》大班美术教案

时间：2022-12-18 08:39:48 下载该word文档

《春天的花》大班美术教案
《春天的花》大班美术教案1
目标：
1.能随意取橡皮泥，通过分泥、团圆、压扁、挤捏等技能，塑造不同样式的花朵形状。
2.在活动过程中感受相互学习，共同讨论，圆满完成任务的快乐。准备：
1.课前带幼儿参观园内各种花朵的造型，了解花儿的特征。2.橡皮泥、泥工板、牙签、剪刀、双面胶、干树枝等若干。过程：1.引出课题。
花园的花儿忘了开花，请小朋友帮忙用橡皮泥做的花朵装饰花枝。2.讲解示范。
1将绿色卡纸剪成小片对折，剪出叶子，最后粘在花枝上。
2根据花朵的特征将压扁后的花瓣绕牙签粘好，装上花蕊和花托后一起拿下插在花枝顶上。
3注意花朵位置上的错落有致。3.幼儿操作。
1幼儿做出各种不同形态的花朵造型。
2提醒幼儿鼓励幼儿自由选择橡皮泥的颜色，大胆制作。3启发可以互相学习，共同讨论。4.讲评。
将幼儿作品放在花园里展示，引导幼儿参观、评价。对有新意的作品给予肯定。

5.结束部分。
《春天的花》大班美术教案2
活动目标：
1、观察并发现物体间隔排列的规律，并能按一定的规律物体排序。2、懂得根据需要拿取材料，用一个拿一个。3、会用语言表达自己的活动过程。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5、感受作品的美感。活动准备：背景画面：春姐姐材料准备：
1、贴有红、黄两种颜色（两朵黄花，两朵红花，两朵黄花，两朵红花）的长条形纸一张（上面粘有一层双面胶）。
2、用黄花、红花排列成一一规律的花环一个。
3、长条型纸若干（和幼儿人数相等）每张纸上贴有一一、一二、二二的规律，至少两个循环。
活动重点：
发现花环排序的规律。活动难点：粘贴花环的方法。活动过程：
一、春姑娘从南方飞回来了1、激题，引趣。

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