聪明文档网
最新最全的文档下载
当前位置：
首页> 人教版小学语文一年级下册教材分析主讲-
人教版小学语文一年级下册教材分析主讲-
时间： 下载该word文档
下学期课程纲要
课程名称 语文
课程类型 基础型
118
教材来源 人教版 设计者
适用年级 一年级下册 总课时
本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。8个单元2个专题，分为8组8个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都必将宽泛，避免了教材内容的局限性。
经过一年级上学期的学习，部分学生能认汉字500 字左右， 课程背景 其中极少数同学能认800—1000字左右。每生能写汉字100 字 —150字之间，少数能写200字左右。汉语拼音巩固比较好，音序清晰，这为本册的音序查字典法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好，阅读时不出声、不指读。部分学生已经能独立写一、二句的拼音作文（不会写的字用拼音），孩子有了初步的写话兴趣。
1．认识500个常用字，会写250个在本课认识的或以前已经认 识且在本课重现的字。认识的字，只要求认识，在课文中认识， 课程目标
搬个地方还认识；知道在新认的字中出现的新偏旁。最重要的是把字写对、写好，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 2．喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。学习独立识字。爱识字， 能主动识，学着自己识，这是学生识字不竭的动力。一定要重视
兴趣、习惯的培养。
3．学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解词句的意思。有感受的想法，乐于与人交流。读诗歌能展开想象，感受语言的优美。
4．学习默读。允许有个从指读到不指读，从出声到不出声，从只顾读到一边读一边想的训练过程。
5．重视语言的积累。课内要求背的、一定要背下来。还要鼓励学生自觉地更多地积累词、句、段。
6．加强在生活中学语文的引导、交流与展示。
第一周（2.13-2.17） 1、春夏秋冬 2 、姓氏歌
第二周（2.20-2.24） 3、小青蛙 4、猜字谜 语文园地一
课程内容 第三周（2.28-3.3） 1、吃水不忘挖井人2、我多想去看进度安排 看3、一个接一个第四周（3.6-3.10） 4、四个太阳
语 文园地二
第五周（3.13-3.17） 5、小公鸡和小鸭子 6、树和喜鹊 第六周（3.20-3.24） 7、怎么都快乐 语文园地三
第七周（3.27-3.31） 8、静夜思 9、夜色 10、端午粽
第八周（4.5-4.7） 11、彩虹 语文园地四
第九周（4.10-4.14） 5、动物儿歌 6、古对今 7、操场上
第十周（4.17-4.21） 8、人之初 语文园地五
第十一周（4.24-4.28） 12、古诗两首 13、 荷叶圆圆
第十二周（5.2-5.5） 14、要下雨了 语文园地六
第十三周（5.8-5.12） 15、文具的家 16、一分钟 17、动物王国开大会
第十四周（5.15-5.19） 18、小猴子下山