人教版数学一年级下册6.3 两位数减一位数、整十数

死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的n加油历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化n加油的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一n加油方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“n加油死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平n加油的重要前提和基础。 一、选择题

1、课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学n加油生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还n加油是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,n加油每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可n加油。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天n加油课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教n加油师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成n加油语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语n加油典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”n加油出来,使文章增色添辉。 一个水瓶25元，小明有10元，n加油那么还差（ ）他才可以买一个水瓶

“师”n加油之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生n加油”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。n加油《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”n加油之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习n加油者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称n加油，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀n加油卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少n加油皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”n加油和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽n加油能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，n加油“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 n加油A 10 B 15 n加油 C 20

答案：B

解答：25－n加油10=15，所以还差15元才可以买到水瓶

分n加油析：用原价的25元，减去小明已经有的10元，得到还差的25元

2、一个大西瓜23元n加油，一个小西瓜9元，大西瓜比小西瓜便宜（ ）元

A 1n加油0 B 14 C 15n加油

答案：B

解答：23－9=14，所以要便宜14元

分析：用大西n加油瓜的价钱减去小西瓜的价钱，得到差价

3、计算57减20，可以n加油直接在数字（ ）上减2

A 5 n加油 B 7 n加油C 都不能

答案：A

解答：因为减数是整十数，所以可n加油以直接在十位上减2

分析：两位数减整十数的时候可以用这个技巧

4、班级有43n加油个学生，女生有20个，那么男生有（ ）个

A 10n加油 B 13 n加油C 23

答案：C

解答：43－20=23，所n加油以男生有23个

分析：用全班的人数减去女生的人数得到男生的人数

5、有65名家长n加油来开会，已经有50把椅子了，还差（ )把

A 10 n加油 B 15 C 20

答案：n加油B

解答：65－50=15，所以还差15把椅子

分析：用家长n加油的人数，减去已经有的椅子的人数，得到还差1n加油5把椅子

2、判断题

6、一个玩具34元，小明有8元，那n加油么还差6元 （ 　）

答案：错

解答：3n加油4－8=26，所以还差26元才对，此题错误

分析：玩具的价格，减去小明有的钱数n加油，得到还差的钱数

7、妈妈买了51个苹果，吃了20个后，还剩下31个（ ）

答n加油案：对

解答：51－20=31，所以还剩下31个没n加油吃

分析：买了的51个苹果减去已经吃了的20个，得n加油到还剩下的31个

8、77－30=74 （ ）

答案：错

n加油解答：77减去30得到的应该是47才对，而不是74

分析：两位数减去整十数n加油，直接在两位数的十位数上减去整十数的十位数的数字即可

9、计算95－n加油4，直接在9上减去4（ ）

答案：错

解答：减数是个位数，所以要n加油在个位数5上减

分析：要知道两位数减去个位数的规律

10、大鱼有3n加油2条，小鱼比大鱼少7条，小鱼有23条（ ）

答案：错

解答：32n加油减去7等于25，所以小鱼有25条才对

分析：大鱼的条数减去大于比n加油小鱼多的条数，得到小鱼的条数

3、填空题

11、87比n加油70大（ ）

答案：17

解答：87减去70等于17，所以8n加油7比70大17

分析：直接用大的数字减去小的数字即可

12、杨树比柏n加油树多30棵，杨树有45棵，那么柏树有（ ）棵n加油

答案：15

解答：45－30=15，所以柏树有15棵

分n加油析：杨树的棵数减去相差的棵数，得到柏树的棵数

13、羽毛球n加油有37个，乒乓球比羽毛球少6个，那乒乓球n加油有（ ）个

答案：31

解答：37－6=31n加油，所以乒乓球有31个

分析：羽毛球的个数减去相差的个数，得到乒乓球的个数

14、n加油有49个杯子，盘子比杯子少30个，那么盘子有（ ）个

答案：19

解答：n加油49－30=19，所以盘子有30个

分析：杯子的个数，减去盘子和n加油杯子相差的个数，得到盘子的个数

15、小红的分数比小明少5分，小明考了91分n加油，那么小红考了（ ）分

答案：86

解答：91－5=86，所以小红n加油考了86分

分析：小明的分数减去小明比小红多的5分，得到小红的分数

16、n加油最大的两位数比最小的两位数大（ ）

答案：89

解答：99－n加油10=89，所以要相差89

分析：首先要知道最大n加油的两位数是99，最小的两位数是10，再用大n加油的减小的

17、小红有30本书，小伟有35本，那么小红比小伟少（ ）本

答案n加油：5

解答：35－30=5，所以小红比小伟少5本

分析：小伟的本数减去n加油小红的本数，得到小伟比小红多的本数

18、一辆汽车上午运n加油货58箱，下午运货6箱，那么上午比下午多运了（ ）箱

答案：52

解答：n加油58－6=52，所以上午比下午多运了52箱

分析：用上午的减去下午的，n加油得到上午比下午多运的

19、第一次飞机飞走76架，第二次飞走60架，第一次比第二n加油次多飞走（ ）架

答案：16

解答：76－60=16，所以第一次比第n加油二次多飞走16架

分析：用第一次的次数减去第n加油二次的次数，得到第一次比第二次多飞走的架n加油数

20、小明打算做64朵花，已经做了50朵，还剩n加油下（ ）朵

答案：14

解答：64－50=14，所以还剩下14多

分析：小n加油明打算做的总数，减去已经做了的50朵，得到还剩n加油下多少朵没有做

4、应用题

21、小红和小明跳绳，一共跳了99下，小明跳了50下，n加油那小红跳了多少下?

答案：小红跳了49下

解答：99－50=49，n加油所以小红跳了49下

分析：一共跳的次数减去小明跳n加油的次数，得到的49下就是小红跳的

22、爸爸49岁，叔叔40岁，那么爸爸比叔n加油叔年长多少岁?

答案：9岁

解答：49－40n加油=9，所以爸爸比叔叔年长9岁

分析：爸爸的年龄减去叔叔的年龄，得到爸n加油爸比叔叔年长的岁数

23、一个班级有67人，其中30人是女同学，那么有多少n加油个男同学?

答案：37名男同学

解答：67－30=37，所以有37名男同学n加油

分析：一共的人数减去女同学的人数，得到男同学的人数为37

24、最大的n加油两位数比最大的一位数大多少?

答案：90

解答：9n加油9－9=90，所以最大的两位数比最大的一位数大90

分析：要计算此题，首先n加油要知道最大的两位数是99，最大的一位数是9，再来相减

25、数字45,65,75之间n加油，那两个数字之间的差最大?这个差是多少?

答案：45和75相n加油差最大，差为30

解答：要计算差最大，那么要挑选最大的和最小的n加油数来计算

分析：75－45=30，所以两数字的差是30