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中考数学反比例函数综合经典题及详细答案

时间:2023-10-01 07:47:58    下载该word文档


一、反比例函数真题与模拟题分类汇编(难题易错题)
1已知反比例函数y=的图象经过点A(﹣1)试确定此反比例函数的解析式;
2)点O是坐标原点,将线段OAO点顺时针旋转30°得到线段OB.判断点B是否在此反比例函数的图象上,并说明理由;3)已知点Pm
m+6)也在此反比例函数的图象上(其中m0),过P点作x1).
的垂线,交x轴于点M.若线段PM上存在一点Q,使得OQM的面积是,设Q点的纵坐标为n,求n22n+9的值.
,解得k=

【答案】1)解:由题意得1=反比例函数的解析式为y=RtAOC中,OC=OA=
2)解:过点Ax轴的垂线交x轴于点C
AC=1
=2AOC=30°
将线段OAO点顺时针旋转30°得到线段OBAOB=30°OB=OA=2BOC=60°
过点Bx轴的垂线交x轴于点DRtBOD中,BD=OB•sinBOD=B点坐标为(﹣1x=1代入y=B(﹣1
),中,得y=
的图象上OD=OB=1
)在反比例函数y=

3)解:由y=Pm
xy=

的图象上,其中m0
m+6)在反比例函数y=

mm2+2m+6=m+1=0

PQx轴,Q点的坐标为(mn).OQM的面积是OM•QM=m0mn=1m2n2+2n22n22mn2+n2=0n=1n+9=8
1),运用待定系【解析】【分析】(1)由于反比例函数y=的图象经过点A(﹣
数法即可求出此反比例函数的解析式;(2)首先由点A的坐标,可求出OA的长度,AOC的大小,然后根据旋转的性质得出AOB=30°OB=OA,再求出点B的坐标,进而判断点B是否在此反比例函数的图象上;(3)把点Pm
m+6)代入反比例函数的解析式,得到关于m的一元二次方程;根据题意,可得Q点的坐标为(mn),再由OQM的面积是,根据三角形的面积公式及m0,得出mn的值,最后将所求的代数式变形,把mn的值代入,即可求出n22n+9的值.

2心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化.开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数y随时间x(分钟)的变化规律如下图所示(其中ABBC分别为线段,CD为双曲线的一部分):

1)开始上课后第五分钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?2)一道数学竞赛题,需要讲19分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?【答案】1)解:设线段AB所在的直线的解析式为y1=k1x+20B1040)代入得,k1=2y1=2x+20

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