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2016-2017学年第一学期高三年级历史学科
集体备课教案
项目课题教学目标
内容
第16课抗日战争
1、了解抗日民族统一战线形成的的原因及过程；

2、培育和发扬学生的民族精神和爱国主义情感。
复习重点：中国人民取得抗战胜利的原因分析；全民族抗战局面的形成。

复习难点：抗日战争在世界反法西斯战争中的作用，及中国取得战争胜利原因分析。
修改与创新
教学重、难点
教学
教材、试卷等。
准备
第16课抗日战争一：列举日本侵华的主要军事行动和滔天罪行1．主要军事行动：
教学过程

1931．9．18事变，侵占中国东北
1937．7．7发动卢沟桥事变，全面侵华战争开始；8．13，进攻上海
1938．10占领广州、武汉，战争进入相持阶段
2．滔天罪行南京大屠杀（杀害30多万人）；潘家峪惨案；“七三一部队”：日军在中国东北成立专门研究细菌战的部队，用中国活人作细菌试验。二：全民族的抗战

1．开始标志：1937年7月7日卢沟桥事变（七七事变）2．全民族抗战的基础：抗日民族统一战线的建立（国共第二次合作的实现）
建立标志：1937年9月，国民党公布共产党提交的国共合作宣言
3．全民族抗战的表现
⑴中共敌后抗日根据地的开辟：
1937年，中共制定全面抗战路线，即动员全民族一切力量，争取抗战胜利的人民战争路线。
⑵国民党正面战场的作战：
国民政府组织了淞沪会战（打破日本三个月灭亡中国的计划）、太原会战（平型关——抗战首捷）、徐州会战（台儿庄战役——抗战以来最大胜利）、武汉会战（抗战进入相持阶段）等多次重大战役。
⑶开辟国外战场：1942~1945中国远征军入缅作战。全民族团结抗战的重要性：是抗战胜利的根本原因。
4、百团大战1940年下半年，八路军（彭德怀）在华北发动，相持阶段，主动出击。三：抗日战争的胜利
1．胜利标志：1945年9月，日本签无条件投降书。
2．胜利的最主要原因：中国人民抗日民族统一战线的建立和世界反法西斯力量的沉重打击。3．历史意义
国内：抗战胜利是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略的完全胜利。大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。
国际：它是世界反法西斯战争的重要组成部分，对世界反法西斯

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