2020-2021学年第一学期期末测试

三年级语文试题

学校________    班级________   姓名________   成绩________

总分100分 时间90分钟

第一部分：字词句段运用（30分）

1.请给下面带点的字选择正确的读音,打“√”。（4分）

几乎(jī jǐ) 胳臂（bei bo) 处罚(chǔ chù) 乙方(jǐ yǐ)

2.请改正下面词语中的错别字。（4分）

打拌（）持欠（）城实（）玩需（）

3.请把下面成语补充完整,再选择恰当的成语填空。（6分）

摇头（）脑张牙（）爪眼疾手（）手忙脚（）

①我不小心碰倒了桌子上的水杯,妈妈（）,接住了杯子。

②狼（）地对小羊说：“讨厌的家伙,你把我喝的水弄脏了！”

4.请写出类似的词语。（2分）

懒洋洋百发百中

5.请按要求完成下面句子练习。（3分）

(1)请给句子加标点。（2分）

（）哎呀（）狐狸说道（）原来是这样（）你这是给我设了一个圈套啊（）

(2)请用修改符号改正下面语句中的错误。（1分）

他戴了一顶蓝色的帽子,一件灰色的上衣。

6.请把句子写完整,写具体。（6分）

(1)得。

(2)遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,,……

(3)我只闻到的草木气息,没有闻到什么鸟味。我茫茫然地望着的父亲。

7.请你给下面兴趣小组起一个好听的名字。（2分）

象棋兴趣小组—（）蓝球兴趣小组—（）

8.下面是妈妈准备去超市买的东西,请你帮她整理一份购物清单。（3分）

速冻饺子充电器菜板带鱼衣架毛巾黄瓜沐浴液大豆油

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第二部分：积累与运用 （10分）

9.我会填（6分）

(1)秋天的天空那么高,那么蓝,真是。林间落叶飞舞,我不由得赞叹道：“真是啊！”（填成语）

(2)我会用“”这句名言劝告那些不讲道理的人。

(3)暑假我和爸爸去旅游,望着滚滚的长江,我激扬地吟诵“,”。（填诗句）10.请根据你积累的优美的语句,描写下面事物。（4分）

秋天的雨：

风的声音：

第三部分:阅读理解与名著阅读（34分）

（一）阅读《富饶的西沙群岛》课文片段,完成后面问题。（8分）

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

11.“树林里栖息着各种海鸟”,这句话中“栖息”的意思是：

（1分）

12.这段话是围绕“”这句话来写的,主要写了、、三方面的内容。（4分）

13.请用下面的句子开头,写一段话。（3分）

我喜欢夏天的夜晚。

（二）阅读《搭船的鸟》,完成后面问题。（16分）

搭船的鸟

我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船蓬上,“沙拉、沙拉”地响。船夫披着蓑衣,在船后用力地摇着橹。

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。

14.短文第1自然段作者对哪些事物做了细致观察？请填写下面表格。（3分）

15.短文的第2自然段,作者又对做了细致观察,他细致地观察了,,。（4分）

16.第4自然段,作者接着又细致地观察了翠鸟捕鱼时“冲、、

、、”等一连串敏捷的动作。（4分）

17.作者在去外祖父家的船上,通过细致观察认识了一只什么样的翠鸟？（2分）

18.你在生活中观察到了什么？用几句话写下来。（3分）

（三）名著阅读。（10分）

“是的,我要和你一块儿去！”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上,把脚搁在他展开的双翼上,同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中,飞过了森林,飞过了海洋,飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中,拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面,只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。

终于他们来到了温暖的国度,那儿的阳光更加明亮。田沟里、篱笆上,到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。

——选自丹麦安徒生的《拇指姑娘》,叶君健译

19.第一次读到《拇指姑娘》这个题目时,你猜到了什么？（2分）

20.请你大胆想象,拇指姑娘和燕子来到这个温暖的国度,接下来会发生什么事情？（2分）

21.拇指姑娘给你留下怎样的印象？（2分）

22.《安徒生童话》里有许多动人的故事,请根据下面提示填写阅读卡。（4分）

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阅读卡

我最喜欢的童话故事的名字：

故事的主人公：,他（她）给我留下的印象：

第四部分：口语交际与习作展示（23分）

23.每个人都有名字,请写一写你自己名字的含义或来历。（3分）

24.请以“那次玩得真高兴”为题目写一篇习作。（20分）

温馨提示：写之前想一想：自己平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心、印象特别深刻？当时是怎么玩的？写的时候要把玩的过程写清楚,要表达出当时快乐的心情。

▲100

▲200

▲300

▲400

参考答案

第一部分（30分）

1.4分。每个1分。答案：几乎(jī ) 胳臂（bei ) 处罚(chǔ ) 乙方( yǐ)

2.4分,每字1分。答案：打扮持久诚实玩耍

3.6分,每空1分。答案：①眼疾手快②张牙舞爪

4.2分,每空1分。

5.3分。（1）每空0.5分；（2)1分。答案：用添加符号在“一件灰色的上衣”前面添加“穿着”。

6.6分。（1）2分。（2）每空1分。（3）每空1分。

7.2分,每空1分。

8.3分,每个事物分类正确0.5分。

第二部分（10分）

说明：答案中有特殊说明的除外,如果出现错别字每字减去0.5分,不减负分。（重复的不计）

9.6分。（1）每空1分,计2分。（2）2分。（3）每空1分,计2分。

10.4分,每空2分。

第三部分（34分）

（一）8分。

11.1分。答案：居住

12.4分,每空1分。答案：西沙群岛也是鸟的的天下；树多；鸟蛋多；鸟粪多。

13.3分。

（二）16分。

14.3分,每空1分。

15.4分,每空1分。答案：翠鸟的样子（外貌）、羽毛的颜色、翅膀的颜色、嘴。

16.4分,每空1分。答案：飞、衔、站、吞

17.2分。答案：美丽、动作敏捷。

18.3分。

（三）10分。

19.2分。说明：只要预测合理即可。

20.2分。说明：可以根据故事写,也可以自己想象编写。

21.2分。答案：美丽、善良。

22.4分。说明：故事名字,1分；主人公,1分；主人公的形象,2分。

第四部分（23分）

23.3分。

24.标准。一类：20—16分；二类：15—12分；三类：11—0分

说明：

①内容上有创意的,加1——3分,加到作文满分为止。字迹非常潦草,卷面特别乱的作文一律为三类作文。

②把怎么玩的过程写清楚,并能表达快乐心情,语句通顺,字迹清楚工整,在一类作文内评分；基本写出怎么玩的,基本能体现出快乐心情,语句较通顺,在二类作文内评分；不能写出怎么玩,没有体现出快乐心情,语句不通顺,在三类作文内评分。

③没有题目的减1分；错别字5个减1分（重复的不计）；标点有5处以上错误的酌情减1——2分。

第五部分（3分）

1、卷面清楚、整洁。1分。没有用修改液涂抹的,没有在卷面上乱涂乱画的。

2、整个卷面书写工整、规范。2分。