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安全验证

时间：2023-10-28 08:17:55 下载该word文档

《船长》教案导语：这是一位崇高而伟大的船长。临危不惧，指挥得力。为了挽救船上的六十个生命，他坚决果敢的下达命令，毅然讲自己的生死置之度外，这是一个惊心动魄、感人至深的故事。让我们走进课文，共同见证英雄最后的壮举。学习目标：1、认识“殴、遣”等四个生字，读读记记“嘈杂、井然有序”等词语。2、有感情的朗读课文，了解哈尔威船长指挥人们乘救生艇脱险的经过。（重点）3、感受哈尔威船长忠于职守、临危不惧、无私无畏的精神。（难点）教学重难点朗读、背诵课文，理解哈尔威船长在生死关头，把生的希望让给别人，把死亡留给自己的舍己为人的精神和尊重妇女、爱护儿童的人性美。（结合学案提示课堂学习目标，指名朗读学习目标。）一、课前预习指导学生了解作者相关情况并背诵其代表作。1、默读课文完成预习题1、2、3题（独立完成）。
2、完成单元达标第1和2题（限定时间完成，小组互查）。3、小组汇报做题情况。二、学习汇报1、检查课文朗读情况，纠正字词正确读音，联系上下文理解词语在文中的意思。2、说说课文讲了什么事？（相机板书：遇险——自救——牺牲）完成学案第二大题。本文的作者是法国的雨果。本篇课文按事情发展顺序的顺序讲述了一个哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号巨轮猛烈撞击即将沉没的时候，镇定自诺的指挥六十名乘客和船员有秩序的乘救生艇脱险，自己却坚守在船长岗位上，随着客轮一起沉入大海的故事，表现了船长果敢、沉着、镇定，忠于职守的高尚品质，赞扬了他，面对死亡临危不惧无畏无私、舍己救人的崇高精神和尊重妇女、爱护儿童的人性美。三、合作探究1、生自读课文完成第三大题a“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。．．．．必须把六十人全都救出去！”（发布救援命令指挥大家逃走）．．．．．．在这千钧一发之际，哈尔威船长站了出来，指挥救援工作。“妇女先走”说明他

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