学龄前期患儿CT扫描的应对技巧
作者：冀玉爱 陈志霞 徐振兴
来源：《中国实用医药》2013年第12期

        【摘要】 儿童是祖国的花朵，是家庭的宝贝，每个儿童的身体健康更是牵动着多个长辈的心。X射线对人体的危害，尤其是儿童的危害日益受到人们的重视，但是由于病情需要，有些儿童不得不接受CT扫描等属于X射线方面的辅助检查。在日常工作中，我发现4～7岁的学龄前期儿童最不易配合检查，为了尽快获取诊断信息，不贻误儿童的病情，根据情况采取了一定的应对技巧，总结如下。

        【关键词】 学龄前期患儿；CT扫描；应对技巧

        作者单位：262500 山东省潍坊市益都中心医院CT室1 一般资料

        我院CT室从2011年1月至2012年10月检查4～7岁智力正常的患儿共731例，其中男402例，女329例，平均年龄56岁。

        2 因患儿初次来到医院CT室这个陌生的环境，面对陌生的工作人员和哄哄响的机器，忍受着躯体上的病痛和对未知检查治疗的恐惧，往往都不配合检查。为了让患儿尽快配合完成检查，我们摸索出如下应对技巧：

        21 扫描前

        211 提前观察 当接到有学龄前期患儿来进行CT扫描检查的申请单时，应及时去观察患儿的综合情况，因为在一定的社会关系影响下，每个人都会形成各自的个性，即气质，它可分为4种，即活泼型、不可抑制型、安静型、弱型[1]，准确观察其气质和心理特点，在病情允许的情况下，与患儿进行交流沟通。

        212 合理解释 针对患儿情况主动与患儿介绍CT扫描，除了语言要通俗易懂，耐心之外，还要合理运用非语言方式，使患儿放松心情，理解你在讲什么，向患儿说明检查的注意事项及需要配合的重要性，对患儿提出的问题给予合理的解释。

        213 充分尊重 因4～7岁患儿的大脑的重量和神经系统的发育已接近成人[2]，具备成人的情绪要素，已完全可以用语言表达其要求，已有尊重别人和要求别人尊重自己的心理反应，能有意识地进行某些行为的抑制，尊重患儿，多给予关心、安慰及鼓励。如果病情允许，给患儿机会表现其自主性，可增强其自豪感和自信心，使其身心处于接受检查的最佳状态。