华东师范大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试（647体育学基础）试题

一、简答题（每题7分，共70分）

1. 简述教练员具体的领导行为有哪些？

2. 简述体育心理学多维性的含义是什么？

3. 简述体育教学和运动训练中暗示训练的作用。

4. 简述体育课心理气氛的基本类型。

5. 简述不随意注意、随意注意和随意后注意的区别与联系。

6. 简述倒U形假说。

7. 简述影响技能迁移的个人因素。

8. 简述建构主义心理学理论在体育学习中的应用。

9. 简述斯金纳的程序教学理论在体育学习中的指导性原则。

10. 简述影响运动损伤康复的心理变量。

二、论述题（每题20分，共80分）

1. 什么是习得性无助感？试述对具有习得性无助感学生的教育措施。

2. 试述在实际教学与训练过程中如何进行言语指导与示范？

3. 试述影响运动员赛前状态焦虑的主要因素。

4. 试述对不同体育能力差异的学生，应采用什么教学策略？

三、基本概念（每题5分，共50分）

1. BMI

2. 最大肌肉力量。

3. 运动后过量氧耗。

4. 血液重新分配。

5. 动作电位。

6. 神经递质。

7. 强直收缩。

8. 第二信使学说。

9. 肺容量。

10. 心指数。

四、简述题（每题10分，共50分）

1. 运动时人体散热的主要方式是什么？

2. 简述无氧阈与个体无氧阈。

3. 简述心力储备。

4. 固醇类激素的作用机制—基因表达学说。

5. 简述内分泌。

五、论述题（每题25分共50分）

1. 试述最大摄氧量的主要生理机制。

2.试述两类肌纤维的形态、生理和代谢特征。