本课内容 | 教学比赛 | |||||||
上课班级 | 合班选项上课 | |||||||
上课地点 | 体艺楼 | 执教老师 |
| 班级人数 | 人 | |||
水平目标 | 水平五[来源:Zxxk.Com] | |||||||
学 习 目 标 | 1通过教学比赛提高学生的综合能力及实战能力。 2能够理解羽毛球的锻炼价值,培养自我健身能力。 3通过羽毛球的有氧运动,发展体能,提高学生的协调性和灵敏素质。 4学生能在集体练习中充分展现自我,体验获得成功的喜悦感,树立自信培养创造与合作意识。 | |||||||
导学内容 | 教师活动 | 学生活动 | ||||||
一、主体唤醒 课堂常规 [来源:学|科|网Z|X|X|K] | 1、课前布置场地、器材 2、指示体委整队,并接受汇报 3、师生交流,宣布本课内容、目标 | 学习队形: ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× ------体育委员 ------体育教师 1、协助教师布置场地、器材 2、体委指挥,动作规范[来源:Z_xx_k.Com] 3、认真听讲,气氛和谐[来源:学科网ZXXK] | ||||||
二、准备活动 1、慢跑1圈 2、原地准备活动 1)上肢、下肢各大小关节 2)躯干、韧带 3)步法练习 [来源:学&科&网] 三、教学比赛 重点:培养综合实战能力。 难点:培养综合实战能力。 | 教法步骤:[来源:学§科§网][来源:学.科.网] 1、教师组织学生慢跑一圈。 2、口令指挥学生原地做徒手操。 3、带领学生练习步法。 要求:队伍始终保持整齐,动作幅度由小到大,节奏由慢到快,将全身各关节充分活动开,避免受伤。 [来源:Z+xx+k.Com] 教法步骤: 1、组织学生分组进行比赛 2、巡回指导学生纠正所犯错误。 | 练习队形: ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× 学法步骤: 1、听教师口令做动作。 2、看教师动作练习。 练习队形: ××××××××[来源:学科网] ×××××××× 学法步骤: 1、认真听、看、想; 2、主动参与,积极练习 3、自我学习,自我改进 3、同学之间相互学习、相互纠正。 | ||||||
五、主体满足放松、小结 | 1、带领学生共同放松 2、小结与评价 3、收还器材,宣布下课 | 1、动作优美,心情愉快 2、师生共同小结 3、协助老师归还器材 | ||||||
场地器材 | 羽毛球场地四片。 羽毛球拍自带,羽毛球100只。 室内场地一片。 | 教学后记:[来源:学,科,网Z,X,X,K] | ||||||
¥29.8
¥9.9
¥59.8