当前位置：首页> 正在进行安全检测...

正在进行安全检测...

时间：2023-11-17 16:07:15 下载该word文档

二年级英语教学计划
随着时代的发展和社会的进步，英语已从一种工具成了一种思想，一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想，缺少了一个重要的科学知识源泉。可以说，学会英语，不但多了一双舌头，一对耳朵，和一条舌头，甚至是多了一个头脑，我们除非重视英语教学!是收集整理的二年级英语教学计划范文，欢迎借鉴参考。二年级英语教学投资计划(一一、学情分析
本学期是我执教二年级的(2班的第一学期，共有学生40人。二年级的学生大部分在一年级的英语训练过程中，已经有了相当程度一定的英语知识的掌握。但在英语基础学习中所还需要更多的训练，更多语感和语言环境愈来愈的创设，为了让小孩子养成正确良好的学习习惯，学习算法和技能技巧，说让每个孩子大胆自信的说中文，我尽可能军事训练多的注意孩子英语口语训练，尽可能多的创设英语语言环境，在教学中创设情景教学和游戏教学，在此基础上灌输英语知识，不断提高英语学习兴趣。针对本学期新转来的13位同学,由于学习英语后续的不同,跟不上大部分学生，因此各组需要分组进行有针对性的英语教学,使新来的学生有足够的信心张嘴说英语,对于好学生能积极培养。
二、教材分析
儿童英语第四册是提供小学二年级上册使用的，本书设计新颖，内容生动有趣，符合儿童的身心发展。通过结合歌谣、歌曲和动作游戏的学习，相信会降低学生学习英语的减轻兴趣。当然本学期学习的内容也学期成绩有一定的难度，因此需要结合多种教学方法进行有趣的课堂。同时，我们也会系统学习英语字母和一些字母歌谣，为以后学生学习，记忆单词打下基础。三、教学方法

1.加强字母的认读，书写的规范，简单单词的拼读并根据书中的知识，结合学生的实际生活创设结合多种澄情景，并使学生在较为真实的情境中理解和掌握知识，并在某个的环境中加以环境运用。2.在教授新课的过程中会，我会不断巩固旧知，新旧结合，让学生在学生技能即新知识的情况下，也复习了以前的知识，有利于学生为以后的技能打下基础，将所学的知识未加灵活自由的运用，从而达到学以致用的目的。
3.主要采用情景教学法和装配游戏课堂教学，让学生在英语课堂中感受到英语的乐趣。同时换用分层教学法，针对不同程度的学生在课堂上制定不同的学习任务，完成不同要求的课堂练习，课后作业，达到不同的学习前提条件。
4.课堂上采用积极有效的课堂评价，做到每课一评，如：Whichgroupisthebest?这样做有利于集中学生的注意力，同时对表现好的学生给予展现出奖励。
5.学生二者之间开展互帮互助活动，安排成绩较好的学生带领其他学生朗读课文，表演等，组织协调全体学生争做小老师，主动帮助学习上有一定困难的学生，共同进步。四、教学目的
1.培养学生的语感和节奏感，提高学生学习英语的兴趣。2.提高发音的正确性，钻研应用日常用语。五、教学重难点
1.重点中曾强化对知识在日常生活中的运用。2.重点强化对知识的掌握性，让学生多听多说。六、教学措施

阅读全文