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人教新课标八年级物理上册知识点填空和答案(最新版)

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人教新课标初中物理知识点填空和答案(最新版)

八年级上册

第一章 机械运动

、长度时间的及其测量

1.长度的测量

(1)长度的单位:在国际单位制中,长度的单位是“ ”。常用的还有“千米(km)”、“分米(dm)”、“厘米(cm)”、“毫米(mm)”、“微米(µm)”、“纳米(nm)”等。它们之间的关系为:1km=103m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1mm= µm1µm= nm

(2)长度的测量工具: 、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。

(3)正确使用刻度尺:为了便于记亿,这里将刻度尺的使用总结为六个字:、放、看、读、记、算。①“合适的刻度尺,看清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。②“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。③“看”读数看尺视线要与尺面要 。④“读” 读出分度值的下一位。⑤“记”正确记录测量结果,记录单位。⑥“算”多次测量取 值。

2.时间的测量

(1)时间的单位:在国际单位制中,时问的单位是“ ”。

(2)时间的测量工具: 、时钟等。

(3)时间的估测:可以借助脉搏的跳动次数等对时间进行估测。

3.误差

(1)测量值与真实值之间的差异叫做 。在测量中误差总是存在的。误差不是错误, 不可避免,只能想办法尽可能减小误差,但不可能消除误差。

(2)减小误差的方法: 多次测量取平均值。

、运动的描述

1.机械运动:物理学中把 叫做机械运动,简称为运动。2.参照物

(1)研究机械运动,判断一个物体是运动的还是静止的,被选作标准的物体叫做

(2)判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与参照物的位置关系。当一个物体相对于参照物位置发生了改变,我们就说这个物体是 的,如果位置没有改变,我们就说这个物体是 的。

(3)参照物的选择是任意的,选择不同的参照物来观察同一物体的运动,其结果可能 。一般在研究地面上运动的物体时,常选择 或者相对地面静止的物体作为参照物。

3.运动和静止的相对性:宇宙中的一切物体都在 ,也就是说,运动是绝对的。而一个物体是运动还是静止则是相对于 而言的,这就是运动的相对性。

4.判断一个物体是运动的还是静止的,一般按以下三个步骤进行:

(1)选择恰当的参照物。

(2)看被研究物体相对于参照物的位置

(3)若被研究物体相对于参照物的位置发生了改变,我们就说这个物体是 的。若位置没有改变,我们就说这个物体是 的。

、运动的快慢

1.知道比较快慢的两种方法

(1)通过相同的距离比较 的大小。(2)相同时间内比较通过 的多少。

2.速度

(1)物理意义:速度是描述 的物理量。

(2)定义:速度是指运动物体在单位时间内通过的

(3)速度计算公式:v= 。注意公式中各个物理物理量的含义及单位以及路程和时间的计算。

(4)速度的单位①国际单位:米/秒,读做米每秒,符号为m/sm·s-l。②常用单位:千米/小时,读做千米每小时,符号为km/h。③单位的换算关系:1m/s= km/h

(5)匀速直线运动和变速直线运动

①物体沿着直线 的运动叫做匀速直线运动。对于匀速直线运动,虽然速度等于路程与时间的比值,但速度的大小却与路程和时间无关。

②变速直线运动可以用 来粗略的地描述物体在某段路程或某段时间的运动快慢。

③平均速度的计算公式:v= ,式中,t为总时间,s为路程。

④正确理解平均速度:A.平均速度只是粗略地描述变速运动的平均的 ,它实际是把复杂的变速运动当作简单的匀速运动来处理,把复杂的问题简单化。B.由于变速直线运动的物体的速度在不断 ,因此在不同的时间、不同的路程,物体的平均速度不同。所以,谈到平均速度,必须指明是哪一段路程,或哪一段时间的平均速度,否则,平均速度便失去意义。

声现象

一、声音的产生:

1、声音是由 产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声,等等);

2、振动停止,发声 ;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);(注:发声的物体一定振动,有振动不一定能听见声音)

3、发声体可以是固体、 和气体;

二、声音的传播

1、声音的传播需要 ;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在 中传得最快, 中最慢;

2 不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;

3、声音以 的形式传播;

4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速跟 有关;声速的计算公式是v=s/t;声音在15的空气中的速度为 m/s

三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被 回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,北京的天坛的回音壁)

1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声 );

2、回声的利用:测量距离(车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离);

四、声音的特性包括:音调、响度、音色;

1、音调:声音的高低叫音调,与发声体振动的 有关, 越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的 ,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)

2、响度:声音的 叫响度;与发声体的 、距离声源的距离有关,物体 越大,响度越大;听者距发声者越远响度

3、音色:声音的品质特征;与发声体的 有关,不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体发的声靠音色)

五、超声波和次声波人耳感受到声音的频率有一个范围: Hz,高于 Hz叫超声波;低于 Hz叫次声波;

、噪声的危害和控制

1、噪声:(1)从物理角度上讲物体做 振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲,凡是 人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;

2、乐音:从物理角度上讲,物体做 振动发出的声音;

4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是 ,符号为 。为了保护听力,声音不能超过90分贝;为了保证工作和学习,声音不能超过 分贝;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50分贝;0dB指刚刚引起听觉;

5、控制噪声:(1)在 处减弱(安消声器);(2)在 中减弱(植树。隔音墙)(3)在 处减弱(戴耳塞)

、声音的利用

1传递 (医生查病时的“闻”,打B超,敲铁轨听声音,超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等等)

2声可以传递 (飞机场旁边的玻璃被震碎;雪山中不能高声说话;一音叉振动,未接触的音叉振动发生;超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器

物态变化

一、温度:

1、温度:温度是用来表示物体 的物理量;

注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;

2、摄氏温度:

1)我们采用的温度是 温度,单位是摄氏度,用符号“ ”表示;

2)摄氏温度的规定:把一个大气压下, 的温度规定为0;把一个标准大气压下 的温度规定为100;然后把0100之间分成100等份,每一等份代表1

二、温度计

1、常用的温度计是利用 的原理制造的;

2、温度计的构成:玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、煤油或水银)、刻度;

3、温度计的使用:使用前要:观察温度计的 (每个小刻度表示多少温度),并估测液体的温度,不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计)测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体 接触,不能紧靠 ;读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数 后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面

三、体温计:

1、用途:专门用来测量人体温的; 2、测量范围: ℃;分度值为 ℃;

3、体温计读数时 (填“可以”或“不可以”)离开人体; 4、体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管叫做缩口;

物态变化:物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的 有关。

四、熔化和凝固:

1、物质从固态变为液态叫 ;从液态变为固态叫 ;熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;熔化要 热,凝固要 热;

2、固体可分为 体和 体;晶体和非晶体的根本区别是:晶体有 (熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有熔点(熔化时温度 ,继续吸热);同一晶体的熔点和凝固点

3、晶体熔化的条件:温度达到 ;继续 热量;晶体凝固的条件:温度达到 ;继续 热;

4、晶体的熔化、凝固曲线:

注意:1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同;2、热量只能从温度 的物体传给温度 的物体,发生热传递的条件是:物体之间存在温度差;

五、汽化和液化

1、物质从液态变为气态叫 ;物质从气态变为液态叫 ;汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要 热、液化要 热;

3、汽化的方式为沸腾和蒸发;

1)蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体 发生的 的汽化现象;

注:蒸发的快慢与A液体 有关: 越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晒衣服快干);B跟液体 的大小有关, 越大,蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉,为了地下有积水快干要把积水扫开);C跟液体表面 有关,空气流动越快,蒸发越 (凉衣服要凉在通风处,夏天开风扇降温);

2)沸腾:在一定温度下(沸点),在液体 同时发生的剧烈的汽化现象;

注:沸点:液体沸腾时的温度叫沸点;不同液体的沸点一般不同;同种液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越 (高压锅煮饭);液体沸腾的条件:温度达到沸点还要继续 热;

3)沸腾和蒸发的区别和联系:

它们都是汽化现象,都 热量;沸腾在一定温度下才能进行;蒸发在任何温度下都能进行;沸腾在液体内部、外部同时发生;蒸发只在液体 进行;沸腾比蒸发

4)蒸发可 :夏天在房间洒水降温;人出汗降温;发烧时在皮肤上涂酒精降温;

5)不同物体蒸发的快慢不同:如酒精比水蒸发的快;

4、液化的方法:(1 温度;(2 (增大压强,提高沸点)如:氢的储存和运输;液化气;

六、升华和凝华

1、物质从固态 叫升华;物质从气态 叫凝华,升华吸热,凝华放热;

2、升华现象:樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化;

3、凝华现象:雪的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃的 表面)

七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成

1、温度高于0时,水蒸汽液化成小水滴成为 ;附在尘埃上形成 ;温度低于0时,水蒸汽凝华成 ;水蒸汽上升到高空,与冷空气相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;云层中还有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝华而成),小冰晶下落可 成雨,小水滴再与0冷空气流时,凝固成雹;“白气”是水蒸汽 而成的

现象

一、光源: 叫做光源。光源可分为天然光源和人造光源(灯泡、火把)

二、光的传播1、光在 沿直线传播;

2、光沿直线传播的应用:

1)小孔成像:像的形状与小孔的形状 ,像是倒立的 像(树阴下的光斑是太阳的像)

2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;

3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;

4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)

3、光线:常用一条带有箭头的 表示光的传播径迹和方向;

三、光速

1、真空中光速是宇宙中最快的速度;在计算中,真空或空气中光速c=3 m/s;

3、光在水中的速度约为c,光在玻璃中的速度约为c

4、光年:是光在一年中传播的 ,光年是 单位;1光年≈9.4608×1015m9.4608×1012km

四、光的反射:

1、当光射到物体表面时,有一部份光会 ,这种现象叫做光的反射。

2我们看见不发光的物体是因为物体 的光进入了我们的眼睛。

3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在 内;反射光线、入射光线分居 两侧;反射角 入射角。

4、反射现象中,光路是 的(互看双眼)

5、两种反射: 反射和 反射。

1)镜面反射:平行光射到光滑的反射面上时,反射光仍然被 的反射出去;

2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光将沿各个方向反射出去;

3)镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象,都遵守

五、平面镜成像

1、平面镜成像的特点:像是 像,像和物关于镜面对称(像和物的大小 ,像和物对应的点的连线和镜面 ,像到镜面的距离和物到镜面的距离 ;像和物上下相同,左右相反。

2、水中倒影的形成的原因:平静的水面就好像一个平面镜,它可以成像(水中月、镜中花)。

3、平面镜成虚像的原因:物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是 的,这些光线的 (画时用虚线)相交成的像,不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像(不是由实际光线会聚而成)

六、凸面镜和凹面镜

1、以球的外表面为反射面叫 面镜,以球的内表面为反射面的叫 面镜;

2、凸面镜对光有 作用,可增大视野(汽车上的观后镜,街道拐角处的反光镜);凹面镜对光有 作用(太阳灶,反射式天文望远镜,电筒)

七、光的折射

1、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生

2、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向也会发生变化。

3、折射角:折射光线和 间的夹角。

八、光的折射定律

1、在光的折射中,三线 居中。

2、光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射光线 法线,折射角随入射角的增大而

3、斜射时,总是 中的角大;垂直入射时,折射角、反射角和入射角都等于

0°

4、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生。

5、光的折射中光路

九、光的折射现象及其应用

1、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置 一些;由于光的折射,池水看起来比实际的 一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置 些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置 些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像 了;斜放在水中的筷子好像向 弯折了;(要求会作光路图)

2、人们利用光的折射看见水中物体的像是 像(折射光线反向延长线的交点)

十、光的色散:

1、太阳光通过 后,依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散;天边的彩虹是光的 现象;

2、色光的三原色是:红、 、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的;世界上没有黑光;颜料的三原色混合是 色;

3、透明体的颜色由它 的色光决定;不透明体的颜色由它 的色光决定, 色物体射所有颜色的光, 色吸收所有颜色的光)

十一、看不见的光:

1、太阳光谱:红、橙、 、绿、蓝、 、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱;

2、红外线:红外线位于红光之外,人眼

1)、一切物体都能发射 ,温度越 辐射的红外线越多;(红外线夜视仪)

2)、红外线穿透云雾的本领强(遥控探测)

3)、红外线的主要性能是 作用强;(加热,红外烤箱)

3、紫外线:在光谱上位于紫光之外,人眼

1)、紫外线的主要特性是 作用强;(消毒、杀菌)

2)、紫外线的生理作用,促进人体合成维生素D

3)、 作用;(验钞)

4)、地球上天然的紫外线来自 ,臭氧层阻挡紫外线进入地球;

透镜及其应用

一、透镜1、凸透镜中间 、边缘 的透镜,如:远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等;

2、凹透镜、中间 、边缘 的透镜,如:近视镜片,门上的猫眼;

二、基本概念:

1、主光轴:过透镜两个球面球心的直线;

2、光心:通常位于透镜的几何中心;用“O”表示。

3、焦点: 于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫焦点。

4、焦距:焦点到 的距离(通常由于透镜较厚,焦点到透镜的距离约等于焦距)焦距用“f”表示。如下图:

注意:凸透镜和凹透镜都各有 个焦点,凸透镜的焦点是 焦点,凹透镜的焦点是虚焦点;

三、三条特殊光线(要求会画):

经过光心的光线经透镜后传播方向 ,平行于主光轴的光线,经凸透镜后经过 ;经凹透镜后向外发散,但其 必过焦点(所以凸透镜对光线有 作用,凹透镜对光有 作用);经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后 于主光轴;射向异侧焦点的光线经凹透镜后 于主光轴。如下图:

六、照相机:1、镜头是 透镜; 2、物体到透镜的距离(物距) 二倍焦距,成的是倒立、 的实像;

七、投影仪:1、投影仪的镜头是 透镜; 2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向;3、物体到透镜的距离(物距) 二倍焦距, 一倍焦距,成的是倒立、 的实像;

注意:照相机、投影仪要使像变大,应该让透镜 物体, 胶卷、屏幕。

八、放大镜:放大镜是 透镜;放大镜到物体的距离(物距) 一倍焦距,成的是放大、正立的 像;注:要让物体更大,应该让放大镜 物体;

九、探究凸透镜的成像规律:器材:凸透镜、光屏、蜡烛、光具座(带刻度尺)

口诀:一倍焦距分虚实、二倍焦距分大小;虚像正物像同侧,实像倒物像异侧;物远实像小,焦点内放大。

注意事项:蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在 上;又叫“三心等高”

注意:实像是由实际光线会聚而成,在光屏上可呈现,可用眼睛直接看,所有光线必过像点;虚像不能在光屏上呈现,但能用眼睛看,由光线的反向延长线会聚而成;

十、 凹透镜始终成缩小、 立的虚像;

十一、眼睛的晶状体相当于 透镜,视网膜相当于光屏(胶卷);

成像条件物距(u

成像的性质

像距(v

应用

u2f

u=2f

fu2f

u=f

0uf

十二、近视眼看不清远处的物体,远处的物体所成像在视网膜 面,晶状体太 ,需戴 透镜矫正;远视眼看不清近处的物体,近处的物体所成像在视网膜 面,晶状体太 ,需戴 透镜矫正;

十四、显微镜由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是 透镜,它们使物体两次放大;

十五、望远镜由目镜和物镜组成,物镜使物体成 、倒立的实像,目镜相当于 镜,成放大的像;

第六章 质量和密度

、质量

l.质量

(1)定义:物体中 叫质量,用字母 表示。

(2)质量的单位:国际上通用的质量单位有千克(kg)、吨(t)、克(g)、毫克(mg),其中 是质量的国际单位。

(3)换算关系:1t= kg1kg= g1g= mg

(4)质量是物质的一种 ,它不随物体的形状、状态、温度和地理位置的改变而改变。

2.质量的测量:用天平

(1)构造:托盘天平由 、指针、分度盘、标尺、游码、托盘、平衡螺母构成,每架天平配制一盒 。盒中每个砝码上都标明了质量大小,以“克”为单位,用符号“g”表示。

(2)使用:先将天平放 ;后将游码 ;再调螺母 放物体 放码;四点注意要记清。调整平衡后不得移动天平的位置,也不得移动 ;左盘放被测物体,右盘中放砝码;物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的 (俗称游码质量)

四点注意:被测物体的质量不能超过 ;向盘中加减砝码时要用 ,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中;砝码要轻拿轻放。

、密度

1.物质的质量与体积的关系:同种物质的质量和体积成 ,其比值为

2.密度

(1)定义:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度,用符号 表示。

(2)公式:ρ= 。式中,ρ表示密度;m表示质量;V表示体积。

(3)单位:国际单位是 ,读做千克每立方米;常用单位还有:克/厘米3(g/cm3),读做克每立方厘米。换算关系:1g/cm3= kg/m3

(4)密度是物质的一种特性,它只与物质种类和 有关,与物体的质量、体积无关。

(5)混合物质的密度应由其混合物质的总质量与总体积的 决定。

、测量物质的密度

1.体积的测量

(1)体积的单位:m3dm3(L)cm3(mL)mm3

(2)换算关系:1m3=103dm31dm3= cm3lcm3=103mm31L= dm31mL= mm3

(3)测量工具: 或量杯、刻度尺

(4)测量体积的方法

①对形状规则的固体:可用刻度尺测出其尺寸,求出其体积。

②对形状不规则的固体:使用量筒或量杯采用“溢水法”测体积。若固体不沉于液体中,可用“ 法”——用针把固体压入量筒浸没入水中,或“ 法”——用金属块或石块拴住被测固体一起浸没入量筒的液体中测出其体积。

(5)量筒的使用注意事项

①要认清量筒、量杯的最大刻度是多少?它的每小格代表多少cm3(毫升)?②测量时量筒或量杯应放平稳。③读数时,视线要

2.密度的测量

(1)原理:

(2)方法:测出物体质量m和物体体积V,然后利用公式 计算得到ρ

(3)密度测量的几种常见方法

①测沉于水中固体(如石块)的密度

器材:天平(含砝码) 、石块、水、细线。

步骤:用天平称出石块的质量m;倒适量的水入量筒中,记录水面的刻度V1;用细线拴住石块浸没入量筒的水中,记录此时水面的刻度V2;用表达式ρ= 算出密度。

②测量不沉于水的固体(如木块)的密度

器材:天平(含砝码)、量筒、木块、铁块、水、细线。

步骤:用天平称出木块的质量m;倒适量的水入量筒中,用细线拴住铁块浸没入量筒的水中,记录水面的刻度V1;将木块取出,用细线把木块与铁块拴在一起全部没入量筒的水中,记录此时水面的刻度V2;用表达式 算出密度。

注意:在测固体的密度时,在实验的步骤安排上,都是先测物体的质量再用排液法测体积。如若倒过来,则会造成固体因先沾到液体而使得质量难以准确测量。

③测量液体(如盐水)的密度

器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯、盐水。

步骤:用天平称出烧杯和盐水的质量m1,将烧杯中的盐水倒一部分入量筒中,记录量筒中液面的读书V;用天平称出剩余盐水和烧杯的质量m2;用表达式 算出密度。

、密度与社会生活

1.密度作为物质的一个重要属性,在科学研究和生产生活中有着广泛的应用

(1)农业

①用来判断土壤的肥力,土壤越肥沃,它的密度越

②播种前选种也用到密度,把要选的种子放在水里,饱满健壮的种子由于密度 而沉到水底,瘪壳和杂草种由于密度 而浮在水面上。

(2)工业

有些工厂用的原料往往也根据密度来判断它的优劣。

2.密度与温度:温度能改变物质的密度。

(1) 的热胀冷缩最为显著,它的密度受温度的影响也最大。

(2)一般固体、液体的热胀冷缩不像 那样明显,因而密度受温度的影响比较

(3)并不是所有的物质都遵循“热胀冷缩”的规律。如: 的水密度最大。

3.密度的应用

(1)鉴别物质。

(2)计算不能直接称量的庞大物体的质量,m=ρV

(3)计算不便于直接测量的较大物体的体积,V=m/ρ

(4)判断物体是否是实心或空心。判断的方法通常有三种:利用 进行比较;利用 进行比较;利用 进行比较。

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第一章 机械运动

、长度时间的及其测量

(1)长度的单位:在国际单位制中,长度的单位是“ m ”。常用的还有“千米(km)”、“分米(dm)”、“厘米(cm)”、“毫米(mm)”、“微米(µm)”、“纳米(nm)”等。它们之间的关系为:1km=103m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1mm= 1000 µm1µm= 103 nm

(2)长度的测量工具: 刻度尺 、游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。

(3)正确使用刻度尺:为了便于记亿,这里将刻度尺的使用总结为六个字:选、放、看、读、记、算。①“选”合适的刻度尺,看清刻度尺的零刻度线、量程和分度值。②“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。③“看”读数看尺视线要与尺面要 垂直 。④“读”要 估读 读出分度值的下一位。⑤“记”正确记录测量结果,记录单位。⑥“算”多次测量取 平均值 值。

2.时间的测量

(1)时间的单位:在国际单位制中,时问的单位是“ ”。

(2)时间的测量工具: 秒表 、停表 、时钟等。

(3)时间的估测:可以借助脉搏的跳动次数等对时间进行估测。

3.误差

(1)测量值与真实值之间的差异叫做 误差 。在测量中误差总是存在的。误差不是错误, 误差 不可避免,只能想办法尽可能减小误差,但不可能消除误差。

(2)减小误差的方法: 使用高精度仪器 改进实验方法 、多次测量取平均值。

二、运动的描述

1.机械运动:物理学中把 物体位置变化 叫做机械运动,简称为运动。2.参照物

(1)研究机械运动,判断一个物体是运动的还是静止的,被选作标准的物体叫做 参照物

(2)判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与参照物的位置关系。当一个物体相对于参照物位置发生了改变,我们就说这个物体是 运动 的,如果位置没有改变,我们就说这个物体是 静止 的。

(3)参照物的选择是任意的,选择不同的参照物来观察同一物体的运动,其结果可能 不同 。一般在研究地面上运动的物体时,常选择 地面 或者相对地面静止的物体作为参照物。

3.运动和静止的相对性:宇宙中的一切物体都在 运动 ,也就是说,运动是绝对的。而一个物体是运动还是静止则是相对于 参照物 而言的,这就是运动的相对性。

4.判断一个物体是运动的还是静止的,一般按以下三个步骤进行:

(1)选择恰当的参照物。

(2)看被研究物体相对于参照物的位置 是否变化

(3)若被研究物体相对于参照物的位置发生了改变,我们就说这个物体是 运动 的。若位置没有改变,我们就说这个物体是 静止 的。

三、运动的快慢

1.知道比较快慢的两种方法

(1)通过相同的距离比较 时间 的大小。(2)相同时间内比较通过 路程 的多少。

2.速度

(1)物理意义:速度是描述 物体运动快慢 的物理量。

(2)定义:速度是指运动物体在单位时间内通过的 路程

(3)速度计算公式:v= s/t。注意公式中各个物理物理量的含义及单位以及路程和时间的计算。

(4)速度的单位①国际单位:米/秒,读做米每秒,符号为m/sm·s-l。②常用单位:千米/小时,读做千米每小时,符号为km/h。③单位的换算关系:1m/s= 3.6 km/h

(5)匀速直线运动和变速直线运动

①物体沿着直线 做运动快慢不变的运动叫做匀速直线运动。对于匀速直线运动,虽然速度等于路程与时间的比值,但速度的大小却与路程和时间无关。

②变速直线运动可以用 平均速度 来粗略的地描述物体在某段路程或某段时间的运动快慢。

③平均速度的计算公式:v= s/t ,式中,t为总时间,s为路程。

④正确理解平均速度:A.平均速度只是粗略地描述变速运动的平均的 快慢 ,它实际是把复杂的变速运动当作简单的匀速运动来处理,把复杂的问题简单化。B.由于变速直线运动的物体的速度在不断 变化 ,因此在不同的时间、不同的路程,物体的平均速度不同。所以,谈到平均速度,必须指明是哪一段路程,或哪一段时间的平均速度,否则,平均速度便失去意义。

第二章 声现象

一、声音的产生:

1、声音是由 振动 产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声,等等);

2、振动停止,发声 停止 ;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);(注:发声的物体一定振动,有振动不一定能听见声音)

3、发声体可以是固体、 液体和气体;

二、声音的传播

1、声音的传播需要 介质 ;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在 固体 中传得最快, 气体 中最慢;

2 真空 不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;

3、声音以 的形式传播;

4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速跟 介质的种类 温度 有关;声速的计算公式是v=s/t;声音在15的空气中的速度为 340 m/s

三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被 反射 回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,北京的天坛的回音壁)

1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声 叠加 );

2、回声的利用:测量距离(车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离);

四、声音的特性包括:音调、响度、音色;

1、音调:声音的高低叫音调,与发声体振动的 频率 有关, 频率 越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的 快慢 ,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;)

2、响度:声音的 强弱 叫响度;与发声体的 振幅 、距离声源的距离有关,物体 越大,响度越大;听者距发声者越远响度 越小

3、音色:声音的品质特征;与发声体的 材料 结构 有关,不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;(辨别是什么物体发的声靠音色)

五、超声波和次声波:人耳感受到声音的频率有一个范围: 20—20000 Hz

高于 20000 Hz叫超声波;低于 20 Hz叫次声波;

六、噪声的危害和控制

1、噪声:(1)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲,凡是 妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;

2、乐音:从物理角度上讲,物体做 规则振动发出的声音;

4、噪声的等级:表示声音强弱的单位是 分贝 ,符号为 db 。为了保护听力,声音不能超过90分贝;为了保证工作和学习,声音不能超过 70 分贝;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50分贝;0dB指刚刚引起听觉;

5、控制噪声:(1)在 声源 处减弱(安消声器);(2)在 传播过程 中减弱(植树。隔音墙)(3)在 入耳 处减弱(戴耳塞)

七、声音的利用

1传递 信息 (医生查病时的“闻”,打B超,敲铁轨听声音,超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等等)

2声可以传递 能量 (飞机场旁边的玻璃被震碎;雪山中不能高声说话;一音叉振动,未接触的音叉振动发生;超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器

第三章 物态变化

一、温度:

1、温度:温度是用来表示物体 冷热程度 的物理量;

注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;

2、摄氏温度:

1)我们采用的温度是 摄氏 温度,单位是摄氏度,用符号“ ”表示;

2)摄氏温度的规定:把一个大气压下, 冰水混合物 的温度规定为0;把一个标准大气压下 沸水 的温度规定为100;然后把0100之间分成100等份,每一等份代表1

二、温度计

1、常用的温度计是利用 液体的热胀冷缩 的原理制造的;

2、温度计的构成:玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体(如酒精、煤油或水银)、刻度;

3、温度计的使用:使用前要:观察温度计的 量程 分度值 (每个小刻度表示多少温度),并估测液体的温度,不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计)测量时,要将温度计的玻璃泡与被测液体 充分 接触,不能紧靠 容器底 容器壁 ;读数时,玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数 稳定 后读数,且视线要与温度计中夜柱的上表面 相平

三、体温计:

1、用途:专门用来测量人体温的; 2、测量范围: 35- 42;分度值为 0.1

3、体温计读数时 可以 (填“可以”或“不可以”)离开人体; 4、体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管叫做缩口;

物态变化:物质在固、液、气三种状态之间的变化;固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的 温度 有关。

四、熔化和凝固:

1、物质从固态变为液态叫 熔化 ;从液态变为固态叫 凝固 ;熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;熔化要 热,凝固要 热;

2、固体可分为 体和 非晶 体;晶体和非晶体的根本区别是:晶体有 固定熔点和凝固点 (熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有熔点(熔化时温度 升高 ,继续吸热);同一晶体的熔点和凝固点 相同

3、晶体熔化的条件:温度达到 熔点 ;继续 吸收 热量;晶体凝固的条件:温度达到 凝固点 ;继续 热;

4、晶体的熔化、凝固曲线:

注意:1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同;2、热量只能从温度 的物体传给温度 的物体,发生热传递的条件是:物体之间存在温度差;

五、汽化和液化

1、物质从液态变为气态叫 汽化 ;物质从气态变为液态叫 液化 ;汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要 热、液化要 热;

3、汽化的方式为沸腾和蒸发;

1)蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体 表面 发生的 缓慢 的汽化现象;

注:蒸发的快慢与:A液体 温度有关: 温度 越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晒衣服快干);B跟液体 表面积 的大小有关, 表面积 越大,蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉,为了地下有积水快干要把积水扫开);C跟液体表面 空气流速 有关,空气流动越快,蒸发越 (凉衣服要凉在通风处,夏天开风扇降温);

2)沸腾:在一定温度下(沸点),在液体 外部和内部 同时发生的剧烈的汽化现象;

注:沸点:液体沸腾时的温度叫沸点;不同液体的沸点一般不同;同种液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越 (高压锅煮饭);液体沸腾的条件:温度达到沸点还要继续 热;

3)沸腾和蒸发的区别和联系:

它们都是汽化现象,都 吸收 热量;沸腾在一定温度下才能进行;蒸发在任何温度下都能进行;沸腾在液体内部、外部同时发生;蒸发只在液体 表面 进行;沸腾比蒸发 剧烈

4)蒸发可 吸热 :夏天在房间洒水降温;人出汗降温;发烧时在皮肤上涂酒精降温;

5)不同物体蒸发的快慢不同:如酒精比水蒸发的快;

4、液化的方法:(1 降低 温度;(2 增大压强 (增大压强,提高沸点)如:氢的储存和运输;液化气;

六、升华和凝华

1、物质从固态直接变为气态叫升华;物质从气态 直接变为固态叫凝华,升华吸热,凝华放热;

2、升华现象:樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化;

3、凝华现象:雪的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃的 表面)

七、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成

1、温度高于0时,水蒸汽液化成小水滴成为 ;附在尘埃上形成 ;温度低于0时,水蒸汽凝华成 ;水蒸汽上升到高空,与冷空气相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;云层中还有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝华而成),小冰晶下落可 液化 成雨,小水滴再与0冷空气流时,凝固成雹;“白气”是水蒸汽 液化 而成的

第四章 光现象

一、光源: 能够自行发光的物体 叫做光源。光源可分为天然光源和人造光源(灯泡、火把)。

二、光的传播:1、光在 同种均匀介质中 沿直线传播;

2、光沿直线传播的应用:

1)小孔成像:像的形状与小孔的形状 无关 ,像是倒立的 像(树阴下的光斑是太阳的像)

2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;

3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;

4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)

3、光线:常用一条带有箭头的 直线 表示光的传播径迹和方向;

三、光速

1、真空中光速是宇宙中最快的速度;在计算中,真空或空气中光速c=3 ×108 m/s;

3、光在水中的速度约为c,光在玻璃中的速度约为c

4、光年:是光在一年中传播的 路程 ,光年是 长度 单位;1光年≈9.4608×1015m9.4608×1012km

四、光的反射:

1、当光射到物体表面时,有一部份光会 反射回去 ,这种现象叫做光的反射。

2我们看见不发光的物体是因为物体 反射 的光进入了我们的眼睛。

3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在 同一平面 内;反射光线、入射光线分居 法线 两侧;反射角 等于 入射角。

4、反射现象中,光路是 可逆 的(互看双眼)

5、两种反射: 镜面 反射和 反射。

1)镜面反射:平行光射到光滑的反射面上时,反射光仍然被 平行 的反射出去;

2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光将沿各个方向反射出去;

3)镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象,都遵守 光的反射定律

五、平面镜成像

1、平面镜成像的特点:像是像,像和物关于镜面对称(像和物的大小相等,像和物对应的点的连线和镜面 垂直 ,像到镜面的距离和物到镜面的距离 相等;像和物上下相同,左右相反。

2、水中倒影的形成的原因:平静的水面就好像一个平面镜,它可以成像(水中月、镜中花)。

3、平面镜成虚像的原因:物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是 发散 的,这些光线的 反向延长线 (画时用虚线)相交成的像,不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像(不是由实际光线会聚而成)

六、凸面镜和凹面镜

1、以球的外表面为反射面叫 面镜,以球的内表面为反射面的叫 面镜;

2、凸面镜对光有 发散 作用,可增大视野(汽车上的观后镜,街道拐角处的反光镜);凹面镜对光有 会聚 作用(太阳灶,反射式天文望远镜,电筒)

七、光的折射

1、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生 改变

2、光在同种介质中传播,当介质不均匀时,光的传播方向也会发生变化。

3、折射角:折射光线和 法线 间的夹角。

八、光的折射定律

1、在光的折射中,三线 共面 法线 居中。

2、光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折;光从水或其它介质斜射入空气中时,折射光线 远离 法线,折射角随入射角的增大而 增大

3、斜射时,总是 空气 中的角大;垂直入射时,折射角、反射角和入射角都等于0°

4、当光射到两介质的分界面时,反射、折射同时发生。

5、光的折射中光路 是可逆的

九、光的折射现象及其应用

1、生活中与光的折射有关的例子:水中的鱼的位置看起来比实际位置 一些;由于光的折射,池水看起来比实际的 一些;水中的人看岸上的景物的位置比实际位置 些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置 些;透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像 错位 了;斜放在水中的筷子好像向 弯折了;(要求会作光路图)

2、人们利用光的折射看见水中物体的像是 像(折射光线反向延长线的交点)

十、光的色散:

1、太阳光通过 棱镜 后,依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫色散;天边的彩虹是光的 色散 现象;

2、色光的三原色是:红、 绿 、蓝;其它色光可由这三种色光混合而成,白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的;世界上没有黑光;颜料的三原色混合是 色;

3、透明体的颜色由它 透过 的色光决定;不透明体的颜色由它 反射 的色光决定, 色物体反射所有颜色的光, 色吸收所有颜色的光)。

十一、看不见的光:

1、太阳光谱:红、橙、 、绿、蓝、 、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱;

2、红外线:红外线位于红光之外,人眼看不见

1)、一切物体都能发射 红外线 ,温度越 辐射的红外线越多;(红外线夜视仪)

2)、红外线穿透云雾的本领强(遥控探测)

3)、红外线的主要性能是 作用强;(加热,红外烤箱)

3、紫外线:在光谱上位于紫光之外,人眼 看不见

1)、紫外线的主要特性是 化学 作用强;(消毒、杀菌)

2)、紫外线的生理作用,促进人体合成维生素D

3)、 荧光 作用;(验钞)

4)、地球上天然的紫外线来自 太阳 ,臭氧层阻挡紫外线进入地球;

第五章 透镜及其应用

一、透镜:1、凸透镜:中间 、边缘 的透镜,如:远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等;

2、凹透镜、中间 、边缘 的透镜,如:近视镜片,门上的猫眼;

二、基本概念:

1、主光轴:过透镜两个球面球心的直线;

2、光心:通常位于透镜的几何中心;用“O”表示。

3、焦点: 平行 于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫焦点。

4、焦距:焦点到 光心 的距离(通常由于透镜较厚,焦点到透镜的距离约等于焦距)焦距用“f”表示。如下图:

注意:凸透镜和凹透镜都各有 2 个焦点,凸透镜的焦点是 焦点,凹透镜的焦点是虚焦点;

三、三条特殊光线(要求会画):

经过光心的光线经透镜后传播方向 不改变 ,平行于主光轴的光线,经凸透镜后经过 焦点 ;经凹透镜后向外发散,但其 反向延长线 必过焦点(所以凸透镜对光线有 会聚 作用,凹透镜对光有 发散 作用);经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后 平行 于主光轴;射向异侧焦点的光线经凹透镜后 平行 于主光轴。如下图:

六、照相机:1、镜头是 透镜; 2、物体到透镜的距离(物距) 大于 二倍焦距,成的是倒立、 缩小 的实像;

七、投影仪:1、投影仪的镜头是 透镜; 2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向;3、物体到透镜的距离(物距) 小于 二倍焦距, 大于 一倍焦距,成的是倒立、 放大 的实像;

注意:照相机、投影仪要使像变大,应该让透镜 靠近 物体, 远离 胶卷、屏幕。

八、放大镜:放大镜是 透镜;放大镜到物体的距离(物距) 小于 一倍焦距,成的是放大、正立的 像;注:要让物体更大,应该让放大镜 靠近 物体;

九、探究凸透镜的成像规律:器材:凸透镜、光屏、蜡烛、光具座(带刻度尺)

口诀:一倍焦距分虚实、二倍焦距分大小;虚像正物像同侧,实像倒物像异侧;物远实像小,焦点内放大。

注意事项:蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在 同一高度 上;又叫“三心等高”

注意:实像是由实际光线会聚而成,在光屏上可呈现,可用眼睛直接看,所有光线必过像点;虚像不能在光屏上呈现,但能用眼睛看,由光线的反向延长线会聚而成;

成像条件物距(u

成像的性质

像距(v

应用

u2f

倒立缩小的实像

0uf

照相机

u=2f

倒立等大的实像

u=2f

——

fu2f

倒立放大的实像

u2f

幻灯片

u=f

不成像

——

——

0uf

正立放大虚像

——

放大镜

十、 凹透镜始终成缩小、 立的虚像;

十一、眼睛的晶状体相当于 透镜,视网膜相当于光屏(胶卷);

十二、近视眼看不清远处的物体,远处的物体所成像在视网膜 面,晶状体太 ,需戴 透镜矫正;远视眼看不清近处的物体,近处的物体所成像在视网膜 面,晶状体太 ,需戴 透镜矫正;

十四、显微镜由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是 透镜,它们使物体两次放大;

十五、望远镜由目镜和物镜组成,物镜使物体成 缩小 、倒立的实像,目镜相当于 放大 镜,成放大的 像;

第六章 质量和密度

一、质量

l.质量

(1)定义:物体中 含物质的多少 叫质量,用字母 m 表示。

(2)质量的单位:国际上通用的质量单位有千克(kg)、吨(t)、克(g)、毫克(mg),其中 K 是质量的国际单位。

(3)换算关系:1t= 1000 kg1kg= 1000 g1g= 1000 mg

(4)质量是物质的一种 固有属性 ,它不随物体的形状、状态、温度和地理位置的改变而改变。

2.质量的测量:用天平

(1)构造:托盘天平由 横梁 、指针、分度盘、标尺、游码、托盘、平衡螺母构成,每架天平配制一盒 砝码 。盒中每个砝码上都标明了质量大小,以“克”为单位,用符号“g”表示。

(2)使用:先将天平放 水平桌面 ;后将游码 调零 ;再调螺母 使天平平衡 左盘 放物体, 右盘 放码;四点注意要记清。调整平衡后不得移动天平的位置,也不得移动 平衡螺母 ;左盘放被测物体,右盘中放砝码;物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的 刻度值 (俗称游码质量)

四点注意:被测物体的质量不能超过 天平的量程 ;向盘中加减砝码时要用 镊子 ,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中;砝码要轻拿轻放。

二、密度

1.物质的质量与体积的关系:同种物质的质量和体积成 正比 ,其比值为 密度

2.密度

(1)定义:单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度,用符号 ρ 表示。

(2)公式:ρ= m/v 。式中,ρ表示密度;m表示质量;V表示体积。

(3)单位:国际单位是 kg/m3 ,读做千克每立方米;常用单位还有:克/厘米3(g/cm3),读做克每立方厘米。换算关系:1g/cm3= 1000 kg/m3

(4)密度是物质的一种特性,它只与物质种类和 状态 有关,与物体的质量、体积无关。

(5)混合物质的密度应由其混合物质的总质量与总体积的 比值 决定。

三、测量物质的密度

1.体积的测量

(1)体积的单位:m3dm3(L)cm3(mL)mm3

(2)换算关系:1m3=103dm31dm3= 103 cm3lcm3=103mm31L= 1 dm31mL= 103mm3

(3)测量工具: 量筒 或量杯、刻度尺

(4)测量体积的方法

①对形状规则的固体:可用刻度尺测出其尺寸,求出其体积。

②对形状不规则的固体:使用量筒或量杯采用“溢水法”测体积。若固体不沉于液体中,可用“ 针压 法”——用针把固体压入量筒浸没入水中,或“ 沉锤法 法”——用金属块或石块拴住被测固体一起浸没入量筒的液体中测出其体积。

(5)量筒的使用注意事项

①要认清量筒、量杯的最大刻度是多少?它的每小格代表多少cm3(毫升)?②测量时量筒或量杯应放平稳。③读数时,视线要 量筒最凹面相平

2.密度的测量

(1)原理: ρ=m/v

(2)方法:测出物体质量m和物体体积V,然后利用公式 ρ=m/v 计算得到ρ

(3)密度测量的几种常见方法

①测沉于水中固体(如石块)的密度

器材:天平(含砝码) 量筒 、石块、水、细线。

步骤:用天平称出石块的质量m;倒适量的水入量筒中,记录水面的刻度V1;用细线拴住石块浸没入量筒的水中,记录此时水面的刻度V2;用表达式ρ= m/v2-v1 算出密度。

②测量不沉于水的固体(如木块)的密度

器材:天平(含砝码)、量筒、木块、铁块、水、细线。

步骤:用天平称出木块的质量m;倒适量的水入量筒中,用细线拴住铁块浸没入量筒的水中,记录水面的刻度V1;将木块取出,用细线把木块与铁块拴在一起全部没入量筒的水中,记录此时水面的刻度V2;用表达式 m/v2-v1 算出密度。

注意:在测固体的密度时,在实验的步骤安排上,都是先测物体的质量再用排液法测体积。如若倒过来,则会造成固体因先沾到液体而使得质量难以准确测量。

③测量液体(如盐水)的密度

器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯、盐水。

步骤:用天平称出烧杯和盐水的质量m1,将烧杯中的盐水倒一部分入量筒中,记录量筒中液面的读书V;用天平称出剩余盐水和烧杯的质量m2;用表达式 算出密度。

四、密度与社会生活

1.密度作为物质的一个重要属性,在科学研究和生产生活中有着广泛的应用

(1)农业

①用来判断土壤的肥力,土壤越肥沃,它的密度越

②播种前选种也用到密度,把要选的种子放在水里,饱满健壮的种子由于密度 而沉到水底,瘪壳和杂草种由于密度 而浮在水面上。

(2)工业

有些工厂用的原料往往也根据密度来判断它的优劣。

2.密度与温度:温度能改变物质的密度。

(1) 气体 的热胀冷缩最为显著,它的密度受温度的影响也最大。

(2)一般固体、液体的热胀冷缩不像 气体 那样明显,因而密度受温度的影响比较

(3)并不是所有的物质都遵循“热胀冷缩”的规律。如: 4 的水密度最大。

3.密度的应用

(1)鉴别物质。

(2)计算不能直接称量的庞大物体的质量,m=ρV

(3)计算不便于直接测量的较大物体的体积,V=m/ρ

(4)判断物体是否是实心或空心。判断的方法通常有三种:利用 密度 进行比较;利用 体积 进行比较;利用 质量 进行比较。

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