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语法规则存在吗？它重要吗？
一则真实的故事【1983年，中国女排和美国女排小组赛上相遇,赛后中国报纸上出现了“中国队大胜美国队”的标题。过了几天,决赛里中国和美国队又碰头，争夺冠军,中国报纸的标题换成了“中国队大败美国队”一名叫Christr的美国留学生看了报纸后很高兴，认为美国队赢了，在中国同学中称赞自己的国家队，结果弄出了大笑话。据说，直到毕业离开中国，Christr见谁都愤愤不平地称，中国人太奇怪了,胜败都是中国人赢,那还比赛什么呢？或许在北京奥运会上，不少外国朋友又要为此迷惑不解了。】
解析：败有［＋致使］的语义特征，胜：［－致使］，在这类动词中凡带有［＋致使］的语义特征的其语义都趋向于说明宾语的变化。
败，在古汉语当中具有使动用法，“大败”即使之败，“中国对大败美国队”即“中国队使美国队大败”，此用法是古汉语某些词的用法在现代汉语中的遗留。当然，用现代的语言学方法（如：语义指向）解释也可以行得通：句中“胜”指向中国队，而“败”则是指向美国队。可参阅：
《汉语学习》1986年？有一篇短文对胜和败这一现象有讨论吕叔湘，说“胜”和“败”《中国语文》，1987年第1期郑少鸾，“战胜”“打败”都是赢《语文月刊》，1994年第8期类似的现象可参阅：
李彬，周芸.反义词同义现象例谈，《阅读与写作》，2005年第8期

“来客人了。”VS“客人来了。”已知信息出现在前面，未知信息出现在后面。

1、你喜欢这种鱼吗？
A、是，我喜欢（这种鱼）。B、不，我不喜欢（这种鱼）。2、张三不在跳舞吗？
A、不，张三在跳舞。B、是，张三不在跳舞。
3、Doyoulikethefish?Yes,Ilikethefish./Yes,Ido.No,Idon‟tlikethefish./No,Idon‟tlike.4、
Isnotshedancingnow?Yes,sheisdancing.No,sheisnotdancingnow.
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比较汉英肯定形式是非问句和否定句形式的是非问句。汉语，回答否定是非问句时用“是”还是“不”，既要考虑自己是表示肯定还是否定意见，还要看对方文化中的主要疑问点采用的是什么表达形式——可定形式还是否定形式。对于英语而言，其着眼点跟汉语不同，他们只考虑自己问答的意见是肯定的还是否定的，根本不管问话人主要疑问点采用什么样的表达形式。这种差异的原因，反映在民族心理上。
从这里可以看到，语言是有规则的，说话必须符合大家共同遵守的规则，违背这种规则，就会使对方感到别扭甚至产生误会。
用词造句的规则潜存在每个人的脑子里，通过说话表现出来。奇怪的是，这些规则每个人运用起来都得心应手，灵活自如，但大多数人只知道该怎么说；不该怎么说，却说不清其中的道理。换句话说，每个人对本族语言都有丰富的感性认识，但不一定能够从理性上加以认识。语法分析的主要任务就是把人们心知其意而难以言状的规则整理出来，好让人们自觉地运用。语法规则是大家说话的时候必须遵守的习惯，不是语言学家规定的。语言学家的任务只是归纳、整理客观存在的规则，选择恰当的方式把它们描写出来。

一、组合和聚合规则
结构主义讲究切分、描写。把句子划分成一个个片段，看起来很简单，其实包含复杂的替换过程。被替换的“书”“电影”“小说”都能以相同的意义在别的地方重复使用，比如“写书、拍电影、恐怖小说”，语法单位都是在语句中活动的。凡是能在组合的某一位置上被替换下来的片段都是语法单位。
这些语法单位如果其中的构成成分还可以被替换，就可以继续切分为更小的语法单位。通过替换，一方面可以从语流中切分出语法单位，另一方面，可以确定语法单位活动的位置，有了这两点就能找出语法规则来。二、语法单位任何规则都是从具体的现象中归纳出来的。语法规则也是一样，离不开具体的语法单位之间的相互关系。所以，在全面研究各种语法规则以前，需要先弄清楚什么是语法单位。
我买书。我买一本书。我买一本有趣的书。我看一场精彩的足球赛。这里，“书”“一本书”“一本有趣的书”在同一位置上可以互相替换，“买一本有趣的书”“看一
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