第三单元　人民当家作主

第五课　我国基本制度

第1课时　基本经济制度

课标要求：

了解我国现阶段基本经济制度

教材分析：

《基本经济制度》是教材第三单元第五课的第一框内容，本框内容作为第三单元第一节课，起到了开篇点题的作用。基本经济制度的确立，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。通过身边家长的案例，帮助学生了解并理解我国实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。本节课把了解经济制度作为主体内容,为学习其他两个制度的教学内容打下坚实的基础。

学情分析：

本节课内容有较强的政治理论性，离学生实际生活较远，学生理解起来有很大的难度，要采用贴近学生生活的事件案例,如课前调查家长从事的工作，自己将来想从事的职业、中国有哪些世界五百强企业等其中哪些是公有制经济，哪些是非公有制经济，又分别是何种经济成分。帮助学生理解理论知识。

教学目标：

一、情感、态度和价值观目标

自觉坚持和维护基本经济制度，主动参与各种正当的经济活动，推动社会主义社会经济建设。

二、能力目标

1．能够从具体的经济现象中抽象概括出基本经济制度对保障人民当家作主的作用。

2．能够把学习到的基本经济制度的知识运用到日常生活中，理解、分析相关的经济现象，解决相关经济问题。

三、知识目标

了解我国基本经济制度。

教学重难点

重点：国有经济的地位、作用。

难点：非公有制经济的作用，国家对非公有制经济的态度。

教学过程：

【导入新课】

教师提问：同学们，你们的爸爸妈妈是在哪里上班的？

学生发言，教师总结：同学们父母的工作各有不同，但是你们知道自己父母工作单位的性质吗？他们的工作单位哪些是公有制经济？哪些是非公有制经济？今天，我们一起来学习我国的基本经济制度。

结合教材：阅读教材p60“运用你的经验”思考：这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济？哪些属于非公有制经济？（小组讨论）

教师：“我爸爸是国有企业的技术人员，妈妈在外资企业工作。”这句话中爸爸工作单位是属于公有制经济中的国有经济，妈妈工作单位是属于非公有制经济。“我的爸爸妈妈开了一家小餐馆。”这句话中爸爸、妈妈工作单位都是属于非公有制经济中的个体经济。“我爸爸在我伯父的建筑公司里负责项目管理，我妈妈在家乡的村办企业上班。”这句话中爸爸工作单位是属于非公有制经济中的私营经济，妈妈工作单位是属于公有制经济中的集体经济。

国有企业、家乡的村办企业属于公有制经济。小餐馆、外资企业、伯父的建筑公司属于非公有制经济。

【讲授新课】

教师：我国正处在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

一、公有制为主体

1．教师：生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

2．国有经济

教师：国有经济的生产资料归全体人民共同所有，是国民经济的主导力量。

提问：你能列举我们身边有哪些国有经济形式吗？

如：我们上学的路上会遇到好多穿一样制服的人，他们去了什么单位？家里的钱存在哪些银行？手机交话费交给什么公司？你看过家里水费的票据吗，水费交给了什么公司？

学生：(略)

答案提示：涉及国家安全的行业、支柱产业和高新技术产业中的骨干企业、提供公共产品的行业、重大基础设施和重要矿产资源行业。

教师：除了我们身边常见的这些国有经济，还有关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域都是国有经济。

3．活动一：阅读教材P61“探究与分享”

思考：我国为什么要由国家投资研制量子科学实验卫星？

答案提示：国有经济是我国国民经济的主导力量，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业，具有关键作用。量子科学实验卫星研制工程浩大，需要国家出资。

4．教师提问：通过教材P61 的图片和活动，你能总结出国有经济的作用吗？国家对它的政策是什么呢？

学生：(略)

答案提示：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。国家保障国有经济的巩固和发展。

5．教师：我们知道公有制经济中还有一种比较重要的经济形式——集体经济。对集体经济，同学们有了解吗？

6．活动二：案例分析

农村集体经济大会战实现村村有产业

发布于：2019-04-01 09:43   来源：农民日报

近日，笔者在山东省临邑县理合务镇苇子孟村集体闲散地里看到，成方连片的丹参破土而出，一片勃勃生机。“去年引进试种了丹参，去除种苗等成本，每亩纯收益达到了6000元。”该村党支部书记孟祥忠说，“按照去年的试种效益，今年将全村30多亩集体闲散地都种植了丹参，收获后集体收入可达到18万元。”

这是临邑县开展集体经济大会战设立集体经济擂台赛，各村拿出发展集体经济绝活带来的可喜变化。

提出问题：(1) 苇子孟村的企业属于什么经济形式？

(2)这种经济形式又有什么作用？

(3)国家对其政策是什么？

答案提示：(1)集体经济含义：由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济。它是我国农村的主要经济形式。包括农民专业合作和股份合作等多种形式。集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分。

(2)发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。

(3)国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。

二、多种所有制经济共同发展

1．教师：国有经济和集体经济对我国经济发展都起着重要作用，而近几年，我国非公有制经济发展迅速，对我国经济发展也起着非常重要的作用。

2．活动三：时事再现

李克强总理会见大连夏季达沃斯论坛企业家代表时说：“大企业就业容量实际在下降，中国政府力推大众创业万众创新，通过放宽市场准入，每天新增1.5万户以上小微企业，提供了大量就业岗位。现在小微企业已占中国就业岗位的80%，这是包容性增长的基础。”

思考：这些微小企业属于什么经济形式？我国对小微企业采取的政策是什么？

答案提示：非公有制经济。鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。

3．教师：在我国现阶段，除公有制经济外，还存在个体经济、私营经济等非公有制经济。

4．活动四：创业小故事

孙某，1997年国营布厂资产重组，选择下海经商，先在菜市场租了一个摊位卖猪肉，后来由于爱好厨艺，自己开了一家小饭馆，自己又当老板又当厨师还兼服务员。小饭馆经营不错，很快为自己赚到了第一桶金，于是他开始招兵买马，加盟了某知名品牌饭店，并不断扩大，现在已有3家连锁饭馆在营业。

教师：孙某下海后，分别从事了几种职业？它们分别属于非公有制经济中的什么经济形式呢？

学生思考回答。

答案提示：从事职业有个体户、饭馆老板。分别属于个体经济和私营经济。

教师：请你分析孙某通过自主创业、扩大经营给社会带来什么好处？

学生：(略)

教师总结：非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。

5．教师：在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。

【课堂小结】

通过这节课的学习，我们了解了我国现阶段基本经济制度的内容，公有制经济和非公有制经济的地位、主要形式和作用，同时明白了公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础，懂得了坚持这一基本经济制度的必要性和重要性。

板书设计：

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一、单项选择题

1.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是（ B ）

A.坚持生产资料公有制 B.公有制为主体，多种所有制济共同发展

C.公有制经济和私有制经济共同发展D.混合所有制经济为主体，多种所有制经济共同发展

2.大学毕业生小涛申请到国家资助大学生自主创业无息贷款后，创办了一个微型企业。像小涛创办的这种微型企业，在社会主义市场经济的舞台上，焕发出蓬勃的生命力。对此下列说法正确的是（ D ）

A.微型企业增强了国民经济的活力，成为我国经济的主体

B.微型企业是公有制经济的重要组成部分

C.微型企业将成为推动国民经济和社会发展的主导力量

D.国家鼓励和支持非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力

3.下列选项属于公有制经济的是（ D ）

①私营经济 ②集体经济 ③国有经济 ④个体经济

A.①② B.③④ C.②④ D.②③

4.我国社会主义经济制度的基础是（ C ）

A.集体经济 B.国有经济 C.公有制 D.非公有制经济

5.下列关于我国基本经济制度的说法正确的是（ D ）

A.我国是社会主义国家,它决定了我国只能发展公有制经济

B.集体经济是公有制经济的重要组成部分，有利于实现同步富裕

C.公有制经济和非公有制经济是根本对立的，不能互相促进，共同发展

D.我国对非公有制经济的政策是鼓励、支持和引导它的发展

6.下列关于国有经济的说法正确的是（ A ）

①对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业支持等方面具有关键作用②在促进大众创业和万众创新方面发挥着重要作用③是国民经济的主导力量④对于吸纳社会资金、缓解就业压力有重要作用 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

7.马云团队在杭州创办的阿里巴巴集团由私人持股，在中国、印度、英国及美国设有70多个办事处，共有两万多名员工。阿里巴巴集团属于（ C ）

A.国有经济 B.外资经济 C.私营经济 D.集体经济

二、非选择题

21.浙江目前已是名副其实的民营经济大省。全省GDP的70%、税收的60%、外贸出口的70%以上均来自民营企业。在全国民营企业500强中，浙江占了188个席位。

(1)非公有制经济在社会主义市场经济中发挥着怎样的作用？

非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。

(2)国家对待非公有制经济的政策是怎样的？

国家保护公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力

感受经济活力，享受美好生活

    八年级的小明生活在一个幸福的家庭中，以下是小明一家所从事的主要工作：小明的爸爸大学毕业后分配到中国银行工作并成为银行的正式职工，小明的妈妈在小商品市场从事个体批发生意，小明的爷爷与家乡的20户村民在当地村委会领导下合资开办了一家农业机具生产厂。大家都在忙碌地创造并享受着自己的幸福生活。小明的爷爷说：“感谢社会主义市场经济让我国的经济充满活力，让我们的生活充满阳光。”

（1）材料中反映出了我国社会主义市场经济的哪些经济成分？

中国银行属于公有制经济中的国有经济，农具机具生产厂属于公有制经济中的集体经济。个体批发生意属于非公有制经济中的个体经济。

（2）我国的基本经济制度是什么？

公有制为主体，多种所有制经济共同发展

（3）为什么要坚持这样的基本经济制度？

我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。

（4）大力发展非公有制经济有何重要意义？ 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。