大班数学活动美丽的花园教案
大班数学活动漂亮的花园教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能按照总数将相应的两个数群圈画在一起,并用加法算式记录,学习9以内的加法运算,尝试按照总数和一个与之连线的数群,圈画出另一个数群,并列出减法算式,学习9以内的减法运算,适合幼儿园老师们上大班数学活动课,快来看看漂亮的花园教案吧。活动目标:1、能按照总数将相应的两个数群圈画在一起,并用加法算式记录,学习9以内的加法运算。2、尝试按照总数和一个与之连线的数群,圈画出另一个数群,并列出减法算式,学习9以内的减法运算。3、学习多角度思考问题,寻求多种解决问题的策略。活动准备:1、教学挂图(一)、(二),水彩笔。2、幼儿用书第11、13、15页的操作材料。活动过程:一、感知数群数量。教师出示数群卡一,引导幼儿观察数群卡中每部分的物体及数目。二、圈画数群,学习加法运算1、请幼儿为数群卡中得某一群花找朋友,两群花合在一起要是9朵花,并将它们圈画在一起。2、学习多角度思考问题,寻求多种解决问题的策略。3、学习用算式记录圈画两群花合在一起的数目。三、看数选数群,学习减法运算。1、教师出示数群卡二2、请幼儿按照数字9和已圈画出的某一群花的数目,再圈画出另一群花并与之连线。3、请幼儿说出本身的圈画的结果。4、请幼儿用算式表明全圈画的结果。四、幼儿分组操作活动1、装糖果2、看图列式3、拼九方格图4、依样接画五、活动评价1、幼儿彼此交流 装糖果 的记录结果2、引导幼儿学习同伴的不同记录方式和解决问题的策略。
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