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实习生评语
实习生评语（一）
踏实肯干，吃苦耐劳。有制造性、建设性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自己的思路和设想。能够做到听从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
待人恳切,作风朴实。该同学严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾消灭过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长取长补短，虚心好学，留意团队合作。
该生综合素养较好，业务力量较强，政治表现良好，法纪观念充实，听从支配听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，信任会在今后的工作中取得精彩的成果。期望连续乐观参与各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。 X同学在我单位实习期间，工作乐观主动，学习认真，敬重师长，待人恳切,能够做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够机敏运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的全都好评。 X同学于20xx年9月至20xx年7月之间在联想集团有
限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，乐观参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有猛烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
X同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够乐观主动的协作其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上， X同学能够探究更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料竞赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出乐观的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的全都好评。
X同学工作乐观主动，学习认真，敬重师长，待人恳切，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，期望今后加强学习尽快成才。
X同学工作努力，能按师傅要求去工作，敬重师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，期望今后更加努力成为一个合格的建设人才。实习生评语（二）一、给实习生的评语
某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果，对实习
生的评语。能够认真制订活动打算，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前预备，认真地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能协作主班老师做好课前预备及课程活动的协作指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作力量，与同学也能建立较为融洽的师生关系，期望今后能再接再厉，连续进步! 二、教学实习：
该实习争表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度同学的需要，亦能依据同学反应及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得同学最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发觉问题能主动提出争辩，争辩中自然流露极佳学养与见识。
该生在实习期间能认真钻研教材，乐观把握教材，把握教学重点、难点，试教认真，虚心好学，乐观参与听课、评课，准时有效地完成实习任务。
教学实习评语：该生在实习期间听课认真，备课认真，能够乐观查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较娴熟地运用现有教学设备，接受多种教学手段促使同学思考。课堂民-主又不失纪律性，深受同学宠爱。该生已具备一名合格青年老师的基本素养。

班主任实习评语：该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入同学了解他们的思想和学习状况，与同学谈心，关心他们树立正确的人生观和价值观，与同学沟通探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得同学宠爱，评语《对实习生的评语》。该生已具备一名优秀青年老师的基本素养。
该实习生在实习期间，表现出猛烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作乐观、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地把握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地生疏班情，独立妥当处理班级日常事物。宠爱同学、关怀同学，特殊留意了同学的个别训练，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受同学爱戴。被师生全都认为是一位格外优秀的实习班主任。

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