当前位置：首页> 新人教版2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷C卷

新人教版2019-2020学年八年级上学期语文第一次月考试卷C卷

时间：2020-03-14 00:46:12 下载该word文档

一、选择题 (共4题；共8分)

1. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

有些电信骗子打着公安办案的旗号招摇撞骗，在人们上当之前，电话，制造紧张气氛吓唬人，一旦汇款过去，骗子马上消失得。其实这样的骗局并非，只要我们冷静应对，很容易就发现其破绽。

A . 络绎不绝无影无踪滴水不漏

B . 络绎不绝荡然无存天衣无缝

C . 接连不断荡然无存滴水不漏

D . 接连不断无影无踪天衣无缝

2. （2分）下列各项中，没有语病的是（）

A . 荆州是国务院第一批公布的24座历史文化名城，拥有深厚的历史文化底蕴和丰富的文化旅游资源。

B . 荆州古城是目前我国南方保存最完整的古城墙，城池虽然构筑坚牢，建筑艺术也独具风格。

C . 荆州是楚文化发祥地，是中外闻名的三国古战场，根植于中华民族的精神生活产生了十分深远的影响。

D . 综合来看，荆州文化兼具古城文化、楚文化、三国文化和治水文化等多重文化特性。

3. （2分）下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（）

A . “铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，一般都用韵，如刘禹锡的《陋室铭》。

B . 《简·爱》一书讲述了一位孤女在经历各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。主人公简·爱是一个性格坚强、独立自主、积极进取的女性形象。

C . 《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，它汇集了从西周到春秋时期的305首诗歌。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，是古人对《诗经》艺术经验的总结。

D . “黄发垂髫，并怡然自乐”中的“垂髫”指代儿童，原因是古代儿童未成年时不戴帽子，头发下垂。同样，“总角”“弱冠”也指代童年。

4. （2分）下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）

走进校门，就会被一种大气揪住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去，________，________，建筑后边青山隐隐。

①四季葱绿的树林生长在道路两旁

②道路两旁是四季葱绿的树林

③庄严的石头建筑位于校园深处

④校园深处是庄严的石头建筑

A . ②③

B . ②④

C . ①④

D . ①③

二、句子默写 (共1题；共8分)

5. （8分）多读多背经典诗文可以提高你的文学品位。请工整、规范地默写古诗文名句。

（1）________，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（2）安得广厦千万间，________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（3）溯洄从之，道阻且长。________， ________。（《诗经·蒹葭》）

（4）八月湖水平，涵虚混太清。 ________， ________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

（5）有位名人曾说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到韩愈《马说》中的一句话：________， ________。

三、基础知识综合 (共1题；共6分)

6. （6分）阅读下面文字，按要求答题。

我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷竣、巴金的自然真挚、矛盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀，也喜欢林语堂的幽默隽永、徐志摩的浓艳qǐ丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的搏识睿智……郭沫若的散文有的豪放激越、气势磅bó，有的柔婉清丽、秀美含蓄。

（1）给划线字注音，根据拼音写汉字。

（2）语段中有两个错别字，找出并改正。

________改为________；________改为________

四、名著阅读 (共1题；共4分)

7. （4分）名著阅读。

（1）根据提示写出《湘行散记》中人物的名字。

①门开处进来了一个年事极轻的妇人，头上裹着大格子花布首巾，身穿葱绿色土布袄子，系一条蓝色围裙，胸前还绣了一朵小小白花。________

②这次湘行到达辰州地方后，我第一个见到的就是那只小豹子。除了手脚身个子长大了一些，眉眼还是那么有精神，有野性。________

（2）阅读《骆驼祥子》的片段，完成后面的题目。

“大概你也有个积蓄，拿出来买条命！我一个月还没你挣的多，得吃得穿得养家，就仗着点外找儿，跟你说知心话！你想想，我能一撒巴掌把你放了不能？哥儿们的交情是交情，没交情我能来劝你吗？可是事情是事情，我不图点什么，难道教我一家子喝西北风？外场人用不着费话，你说真的吧！”

这段话是谁说的？这件事对祥子有何影响？

五、综合性学习 (共1题；共11分)

8. （11分）2017年3月，国家语委印发《国家通用语言文字普及攻坚工程实施方案》的通知。通知要求，严格规范使用国家通用语言文字。为迎接市语言文字规范化学校评估．增强师生的语言文字规范意识，提升校园文化品位，学校开展了一系列的活动，请你参加。

（1）【宣传，拟对联】为营造活动气氛，学校决定围绕活动主题拟一副对联作标语，下联已给出，请写出上联。

上联：________

下联：迎接评估创和谐校园

（2）【漫画，说含义】仔细观察漫画，用简洁的语言说说这则漫画的含义。

（3）【辩论，表观点】“亲，你大学本科毕业了不？办公软件使用熟练不？英语交流顺溜不？驾照有木有？快来看，中日韩三国合作秘书处招人啦！这是个国际组织，马上要在裴勇俊、李英爱、宋慧乔的故乡韩国建立喔……此次招聘研究与规划、公关与外宣人员6名。有意咨询65962175，不包邮。”

外交部政务微博平台发布的这条“淘宝体”招聘信息引起网民的热议，老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？

正方：好。清新的文风，亲民的语言，能促进改变作风、提升政府亲和力，拉近与群众距离。作为政府和官员而言，在日常工作中分清主次，保持公文的科学严谨之外，可以关注网络化表达方式，利用好网络语言，这是接地气与网友联络的好方式。

反方：________

六、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)

9. （10分）阅读诗歌，回答问题。

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

（1）题目中的“次”是________意思，诗人借北归的大雁表达________的思想感情。

（2）展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔”展现的画面。

七、文言文阅读 (共1题；共18分)

10. （18分）文言文阅读

（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

（乙）徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦① ，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸②以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。

（节选自《宋史·苏轼传》）

【注释】①涂潦：泥沼雨水。②畚锸：箕畚铁锹。③堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。

（1）用斜线（/）为文中画线的句子断句，限两处。

河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。

（2）将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

②富民出，民皆动摇，吾谁与守？

（3）（甲）文表现了苏轼安闲自适的心境，还流露出作者怎样的情绪？（乙）文记述了苏轼率领官兵抗洪筑堤、保城安民的事迹，表现了他怎样的精神品质？

八、现代文阅读 (共2题；共36分)

11. （15分）阅读《你我都是“橱窗人”》，完成小题。

①漫画家朱德庸说：“有一种人，他穿时尚的衣服是为了让别人看，他开的车也是为了让别人看，他居住的家装修也是为了让别人看……他一切的一切都是为了让别人看自己的品位或成绩或格调，所思所想都以他人眼光为唯一标准，这种人我称为‘橱窗人’。”

②朱德庸用“橱窗人”讽刺了为别人而活的人。其实，仔细想想，我们哪个人不是“橱窗人”？只是程度有轻有重罢了。人活在这个世界，获得别人的肯定是一种本能，也是我们活得更精彩的动力。所以，很多人真的是为了别人的眼光而活。很少有人做到像李白那样洒脱，“仰天大笑出门去”。真正超脱于世俗之上，只在乎自己心灵感受的人也有。不过能达到如此境界的人，少之又少。

③遥远宁静的古代，人们的心尚且不容易静下来，更何况是现代人。在如此喧嚣热闹的现代生活中，谁能抛开别人的议论和眼光，只为自己而活？我们不是圣贤，没有那么高的境界和修养，只能在俗世中奔忙。没有人能在孤岛上生活，我们都要生活在别人的眼光中。你我皆凡人，生在人世间，所以很难免俗。“橱窗人”，或许真的是我们惯常的生活姿态。

④一个完全不在乎别人眼光的人是自私和可怕的。为所欲为，随心所欲，别人的看法对他来说毫无分量，他只为自己活得舒服。别人说他是浪子，他到死都不会回头；别人说他是破罐，他就破摔。这样的人倒是不少见，他们不在乎别人的评价，活得猥琐而糟糕。这样说来，做个“橱窗人”，在别人的眼光中展现自己的亮点，吸引别人的视线，赢得别人的羡慕和肯定，未尝不可。既然这样，那就尽最大努力，成为最好的“橱窗人”，让自己衣着体面，生活富足，提升自己的品位、成绩、格调，成为最优秀的自己。只有这样，才有资格“展览”自己。

⑤你我都是“橱窗人”，只要不像《皇帝的新装》里那个皇帝一样病态，时时刻刻想着在别人面前“展览”自己。做个有度有节的“橱窗人”，也是一种健康的生活状态。

（1）本文的中心论点是什么？

（2）第②段画线句子运用了哪些论证方法？有何作用？

（3）阅读全文，说说怎样做才能成为最好的“橱窗人”。

12. （21分）阅读下面的文字，回答问题。

向匠人致敬

①气象学家竺可桢一生记下了千万字的日记，其中气象方面的内容就占了较大的比例，无论走到哪里，像桃树开花了、柳树长出叶子了、燕子从北方飞来了等，他都有记录。正是凭借了这样的“笨功夫”，他的《中国近五千年来气候变迁的初步研究》与计算机时代把历史资料经过整编后概括出来的世界五千年气候变迁的大趋势，竟是同一个方向。

②著名书法家沈尹默年轻时为应对陈独秀“字则其俗在骨”的批评，琢磨出了这样一个“笨办法”：每天，准备一尺见方的纸，百张；先用淡墨临习汉碑，等写完后，前面的纸也干了，再折四格写；最后用此纸写行草。如此，他苦练了两年才告一段落；后来，在北京又续练各种碑帖。苦练了20多年，沈尹默终成一代大家。

③从表面上看，无论是竺可桢还是沈尹默，确乎够“笨”够“拙”，他们几乎用了一生的时间投入于自己的事业和兴趣爱好中。虽然，他们最后成功了，但是从投入产出的绩效比看，似乎太差劲了。如果他们能够走点捷径，再玩些诸如自我包装之类的花样，不也能够早早成名吗？何必如此折腾自己呢！殊不知，缺少了时间的积淀，缺少了艰辛的努力，谁能保证气象研究和书法创作的质量？

④由此观之，所谓“笨人”，那只是“明白人”的代名词而已。事实上，只有下过“笨功夫”的人，才知道“笨功夫”的意义所在。

⑤“笨功夫”，不是平庸，不是呆板，更不是不动脑筋，而是对事物发展规律的尊重。一万小时定律是马尔科姆·格拉德威尔在作品《异类》中提出来的，其理论核心为量的积累，可应用于所有领域、所有学科。一万小时定律解释了人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力；只要经过1万小时的锤炼，任何人都能从平凡变成超凡；要成为某个领域的专家，需要1万小时，按比例计算就是：如果每天工作八个小时，一周工作五天，那么成为一个领域的专家至少需要五年。不愿辛勤耕耘，总想着一蹴而就，一鸣惊人，企盼天上掉馅儿饼，不想凭自身努力证明自己，总想着投机取巧，那注定走投无路。

⑥做肯下“笨功夫”的“笨人”，做专注于事物本身、“为了把事情做好而把事情做好”的人，说到底，就是要做弘扬工匠精神的“匠人”。

（有删改）

（1）文章开头从竺可桢和沈尹默的事例写起，有什么作用？

（2）下面哪些材料可以作为本文的论据？说说理由。

材料一：曹雪芹“披阅十载，增删五次”方成鸿篇巨制《红楼梦》，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。

材料二：川航机长刘传健，在机舱玻璃突然爆碎的情况下，凭着惊人的意志力，突破高空失压和零下四十多摄氏度的低温的困境，成功让飞机迫降在了成都双流机场，挽救了119位乘客和9名机组人员的生命，这一壮举被民航业界专家称为“奇迹”。

材料三：当今娱乐圈出现了许多所谓“网红”，他们靠精心设计包装，网络海量传播，一夜成名，但在经过一段时间后，却又都销声匿迹了。

（3）下面各项与本文表达的观点不符的一项是（）

A . 只要功夫深，铁杵磨成针。

B . 苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。

C . 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

D . 不经历风雨，怎能见彩虹。

九、作文 (共1题；共5分)

13. （5分）阅读下面的材料，按要求作文。

木心先生《文学回忆录》中有这样一段话：书里有许多大人物，文学、思想、艺术等等家。在那么多人物中间，要找你们自己的亲人，找精神上的血统。这是安身立命、成功成就的依托。每个人的来龙去脉是不一样的，血统也不一样。在你一生中，尤其是年轻时，要在书中的大人物里，找亲属，找精神源流上的精神血统。找不到，一生茫然；找到后，用之不尽，“为有源头活水来”。

请以“我在书中找亲属”为题，写一篇作文。

要求：①除诗歌外．文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③字数不少于600字；④卷面整洁，书写工整。

参考答案

一、选择题 (共4题；共8分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

二、句子默写 (共1题；共8分)

5-1、

5-2、

5-3、