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四川省宜宾市一中高三生物上学期第7周周训练题
时间：2023-11-07 00:12:28 下载该word文档
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四川省宜宾市一中2016-2017学年下期第7周生物训练
一、、非选择题
1.如图表示雄果蝇进展某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ中遗传物质或其载体(①～③的数量。以下表述与图中信息相符的是(〔学问点：减数分裂〕A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合B．Ⅲ代表初级精母细胞C．②代表染色体
D．Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1
2.右图是某动物精子形成过程中的模式图，以下正确的选项是(〔学问点：减数分裂的异样〕
A．假设分裂时3和4不分别，那么产生的精细胞中染色体数目均异样B．假设在复制时没有发生任何过失，那么该细胞必需能产生4种类型的精细胞
C．假设染色体1和2发生局部片段交换，那么减数分裂无法正常进展D．假设基因N发生突变，那么该细胞产生的精细胞有一半出现异样
3.如下列图为结肠癌发病过程中细胞形态和局部染色体上基因的变更。以下表述正确的选项是(〔学问点：基因突变与生物性状的关系〕
A．图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因B．结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果
C．图中染色体上基因的变更说明基因突变是随机和定向的D．上述基因突变必需可以传给子代个体
4.确定a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因，右图中W表示野生型，①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体，虚线表示所缺失的基因。假设分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性，觉察仅在野生型和突变体①中该酶有活性，那么编码该酶的基因是(〔学问点：基因突变与性状关系的判定〕A．基因aB．基因bC．基因 c D.基因 d 5.以下育种或生理过程中，没有发生基因重组的是(〔学问点：基因重组〕平凡棉花离体花药R型活菌初级精母细胞导入单倍＋S型形成
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抗虫体育种死菌基因
抗虫棉花纯合子植株S型活菌次级精母细胞ABC
D 6.作物育种技术是遗传学探究的重要内容之一，关于作物育种的表达正确的选项是(〔学问点：四种育种方法的应用〕
A．培育高产、抗逆性强的杂交水稻属于诱变育种B．改良缺乏某种抗病性的水稻品种常接受单倍体育种
C．培育无子西瓜过程中可用必需浓度的秋水仙素处理二倍体幼苗D．把两个小麦品种的优良性状结合在一起，常接受植物体细胞杂交技术
7.如图甲、乙表示水稻两个品种(两对相对性状独立遗传，①～⑧表示培育水稻新品种的过程。以下说法正确的选项是(〔学问点：育种方法的应用和比较〕
A．假设过程②中逐代自交，那么自交代数越多纯合植株的比例越高B．⑤与⑧过程的育种原理一样，③过程表示单倍体育种
C．育种过程②⑤⑥中须要进展筛选，筛选不会变更任何一个基因的频率
D．经过①和⑦过程培育的品种和甲、乙品种基因型不同，但是照旧属于同一个物种8.为解决二倍体平凡牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用平凡牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是(〔学问点：育种方法的应用〕A．利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体
B．用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体C．将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中，然后培育形成新个体D．用化学试剂阻挡受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体
9.大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体造就得到假设干单倍体植株，其中抗病植株占50%。以下表达正确的选项是(〔学问点：诱变育种的原理和应用〕A．用花粉离体造就获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性B．单倍体植株的细胞在有丝分裂后期，共含有20条染色体C．植株X