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人教版下册敬畏生命教学设计

时间：2020-03-22 16:42:09 下载该word文档

人教版八年级下册第11课《敬畏生命》教学设计西乡县两河口镇初中：李来先本文是对大自然、人在宇宙中的地位、人和自然关系的重新认识与思考。作者对长期支配人们的一些观念进行质疑，并提出了“敬畏自然”的命题，强调“敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己”。在有浓郁的抒情成分和感情色彩的语言载体上作了论述，极富意韵和文学色彩。本设计旨在把抽象的理论具像化，结合现实生活来理解文本。以此来体会作者深邃的忧患意识，提高认识自然、爱护自然的理性认识。本文可安排1课时学习。1、掌握本文的生字、新词[ 鲲(kūn)鹏斥鴳(yàn)蓬蒿(hāo) 咫尺(zhǐ) 狼藉(jí) 相形见绌(chù) 美味佳肴(yáo) ]。2、有感情的朗读课文。3、掌握本文作者所持的中心观点：“敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己”。4、抓住文章的重点、关键句，理解分析课文，锻炼学生思维能力。5、通过阅读理解，人与自然和谐统一的道理，增进学生对自然的认识。1 / 17

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