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整理中国现代文学史重点知识点总结

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《中国现代文学史》考试大纲
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《中国现代文学史》考试大纲


适用专业课程学分
汉语言文学专业2
试卷总分考核用时
100120分钟
考核方式闭卷考试
1、填空题:15空,每空1分,共15分。2、名词解释:5小题,每题4分,共20分。
试卷结构
3、简答题:2小题,每题10分,共20分。4、论述题:2小题,每题15分,共30分。5、赏析题:1小题,15分。
(一)命题依据及原则1、命题依据
本课程的考核依据《中国现代文学史》课程教学大纲,以及由朱栋霖等主编的北京大学出版社出版的《中国现代文学史》(1917-2000)上册教材而制定。2命题原则
①按照教学大纲规定的教学目的、教学要求和教学内容进行考核;②考核内容覆盖面100,突出课程的重点内容、基本知识和基本应用;③考核内容的难易程度适中;
④兼顾各个能力层次,在一份试卷中,各层次题目所占分数比例建议为:基础知识占35%,理解与分析占50%,能力题占15%。(二)课程考核要求
主要考核教学大纲所规定的要求学生了解、掌握的基本知识,以及运用所学知识分析文学现象、文学思潮、作家作品的能力。
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二、大
(一)课程考核内容及说明导言中国文学现代化的发生
了解:人的发现与文学史构成、晚清文化机制的变化对文学的影响。
识记:“诗界革命”、“文界革命”、;鸳鸯蝴蝶派;“戏剧改良”的主要内容;
分析:“小说界革命”的基本主张;中国文学现代性文学观念的孕育
第一章“五四”文学革命
一、五四文学革命
了解:五四文学革命的新文化背景。
识记:《新青年》。胡适《文学改良刍议》的内容和标志意义。陈独秀《文学革命论》、周作人《人的文学》;李大钊《什么是新文学》等文学主张
二、五四文学思潮与论争
识记:五四主要文学思潮。与以林纾为代表的国粹派文人的斗争;与学衡派、甲寅派等复古派的论争;新文化统一战线内部的论争。三、新文学社团流派
识记:各新文学社团成立的时间、地点、代表人物、艺术主张、刊物、宗旨等;新月社对新诗格律化的追求、语丝社对散文多元形态的贡献;各社团在中国现代文学的发展历史进程中所具有的意义和影响。
分析:五四文学基本特征:理性精神的张扬。感伤的精神标记。个性化的追求。创作方法的多样化。
第二章20年代小说(一)
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一、20年代小说概述
识记:五四“为人生”派的小说创作;“问题小说”;乡土小说;浪漫抒情小说等创作现象。
分析:鲁迅与乡土小说的关系。二、叶绍钧、许地山
识记:叶绍钧短篇小说代表作《潘先生在难中》;长篇小说《倪焕之》。许地山的短篇小说《綴网劳珠》和《春桃》。
分析:许地山小说的宗教思想和独特的艺术表现方式。三、郁达夫
识记:(1)郁达夫的创作概况。(2192110月出版的《沉沦》,是郁达夫自己第一部、也是中国现代文学史上第一部短篇小说集。
分析:(1)《沉沦》的思想意义;(2)郁达夫抒情小说的艺术风格。第三章20年代小说(二)
一、鲁迅的文学创作
识记:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》、《野草》、《朝花夕拾》主要篇目名称及其内容;主要杂文集名称。
分析:进化论对鲁迅的影响;鲁迅与左翼文学的关系。二、《呐喊》、《彷徨》
了解:《伤逝》的爱情悲剧的原因;《伤逝》的思想意义与艺术成就。识记:《狂人日记》在中国现代文学史上的地位;《阿Q正传》最初连载于《晨报副刊》1921124日至1922212日,署名巴人。《呐喊》19238由北京新潮社初版,收入鲁迅19184月至192210月所作短篇小说14篇;《彷徨》19268月由北新书局出版,收鲁迅19242月至192512月所作的短篇小说11篇。农村题材小说的思想内容;鲁迅知识分子题材小说的三种类型。
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分析:1《狂人日记》中“狂人”形象的象征意义。2《狂人日记》“内容的深切”与“格式的特别”的内涵。(3)阿Q形象的典型意义。(4)《阿Q正传》的思想蕴涵和艺术成就。(5)阿Q精神胜利法的主要体现。(6)《呐喊》、《彷徨》的艺术成就:人物塑造、表现手法、吸收外国小说的技巧、“格式的特别”等,创造了中国现代小说的新形式;《呐喊》、《彷徨》的主要思想成就。
三、《故事新编》
识记:《故事新编》19361月由上海文化生活出版社初版。除“序言”外,收入了《补天》、《奔月》、《理水》、《采薇》、《铸剑》、《出关》、《非攻》、《起死》8篇历史小说。
分析:《故事新编》的主要思想内容;《故事新编》的创作方法;《故事新编》的艺术特点及鲁迅历史小说的独特性。

第四章20年代新诗
一、20年代新诗概述
识记:“诗体的大解放”;胡适、刘半农等的白话诗;文学研究会的现实主义诗歌;冰心、宗白华的哲理小诗;创造社的浪漫主义诗歌;湖畔诗社、冯至等的抒情诗;新月诗派的“新格律诗运动”;早期政治抒情诗;李金发的象征诗等。
分析:以《尝试集》为例,分析初期白话诗创作的得与失。
赏析:《伊底眼》、《蕙的风》、《我是一条小河》、《蛇》、《弃妇》。二、郭沫若郭沫若创作道路
了解:(1)郭沫若的生平和创作概况。(2)创造社成立的经过。(3)郭沫若的泛神论思想与左翼思想。
识记:郭沫若主要诗集及其代表性诗歌;郭沫若主要历史剧。
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《女神》
识记:(1)《女神》出版于19218月,是中国的第一部具有真正现代意义的新诗集。(2)《凤凰涅槃》、《天狗》、《晨安》、《炉中煤》等是《女神》中的代表性诗篇。
了解:《凤凰涅槃》的思想意义与浪漫主义艺术特色。
分析:《女神》的思想内容与艺术特色;《女神》创造的现代自我主体形象的特征。郭沫若诗歌创作
赏析:《天狗》、《炉中煤》。三、新月诗派
识记:1)新月社成立的经过。2)新月诗派是“五四”以来最大的以探索新诗理论与新诗创作为主的文学社团。(3)徐志摩的创作概况。(4)闻一多的创作概况。
分析:(1)新格律诗理论对新诗发展的贡献;(2)以音乐的美、绘画的美、建筑的美为主要内容的闻一多的三美主张;(3)以《死水》、《发现》等诗为例分析闻一多诗歌的思想内容和艺术特征;以《再别康桥》、《雪花的快乐》等诗为例,分析徐志摩诗歌的思想内涵与艺术造诣。赏析:《再别康桥》、《雪花的快乐》、《死水》
第五章20年代戏剧
识记:11906年话剧剧团春柳社成立,他们1907年在日本东京演出的《茶花女》第三幕和排演的五幕话剧《黑奴吁天录》是中国现代话剧的最初萌芽。2文明戏;(3)中国人最早创作的话剧,是1911年洪深的《卖梨人》和欧阳予倩的《运动力》;胡适19193月发表于《新青年》上的独幕剧《终身大事》,是中国现代第一部刊载于正式刊物的话剧创作。419215月在北京成立了
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文学革命后最早的话剧社团民众戏剧社1921年冬在上海成立了戏剧协社5)“爱美剧”;欧阳予倩、洪深、丁西林等的早期独幕剧;郭沫若等的早期历史剧。(6)田汉的戏剧代表作《获虎之夜》与《名优之死》。
分析:(1)早期话剧运动和现代话剧的演变。(2)田汉20年代剧作思想内容上的共同特质与艺术特点。
第六章20年代散文
一、20年代散文概述
识记:五四时期的杂感文;“语丝文体”及语丝社等群体的散文创作;小品散文;叙事抒情的“美文”;散文诗等。
二、周作人、朱自清
分析:周作人小品散文的艺术风格;冰心、朱自清散文创作的艺术特点。三、《野草》
了解:散文诗集《野草》的创作背景;《野草》的思想意义。分析:《野草》的艺术成就。
第七章30年代文学运动与文学思潮
一、人文主义文学思潮
了解:五四文学人文主义思想的承传;西方文艺思想的吸收。
识记:梁实秋、朱光潜、沈从文等作家的文学主张;人文主义文学思潮之评价。二、左翼革命文学思潮
识记:革命文学的倡导与论争;“左联”的成立与左翼文艺运动。革命文学派对鲁迅、茅盾等人的批判;关于“文学基于普遍人性”的论争;关于“文艺自由”的论争;左翼作家对“性灵文学”的批评。
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分析:左翼作家与京派作家的论争。第八章30年代小说(一)
一、30年代小说概述
了解:小说流派和创作现象概况;小说新人迭出、小说体式日益丰富、中长篇小说数量激增。
识记:革命+恋爱小说模式;社会分析小说;讽刺小说;现代派小说等。分析:以《生死场》、《呼兰河传》等作品为例分析萧红小说的艺术特色;柔石的小说《早春二月》、《为奴隶的母亲》。
二、丁玲和张天翼的小说
了解:丁玲创作道路;丁玲小说的女性意识。
分析:《莎菲女士日记》人物形象分析;《包氏父子》、《华威先生》及张天翼讽刺小说艺术特色。
三、新感觉派小说
了解:新感觉派小说的艺术渊源。
识记:刘呐鸥、穆时英、施蛰存等的小说创作。分析:30年代现代派小说的艺术成就与不足。
第九章30年代小说(二)
一、老舍创作道路
了解:老舍在英国完成的三部小说《老张的哲学》、《赵子曰》、《二马》;抗战前的执教和写作;《断魂枪》《猫城记》、《离婚》等作品;抗战以后到建国时期的创作;《月牙集》中篇小说集、长篇小说《四世同堂》、话剧作品等。
二、《骆驼祥子》
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分析:《骆驼祥子》的主题思想;祥子、虎妞等人物形象分析;祥子悲剧命运的思想意义;《骆驼祥子》的艺术特色。
第十章30年代小说(三)
一、茅盾创作道路
了解:茅盾早期的“为人生”文学主张;大革命失败后的文学创作;30年代的左翼文艺活动。
识记:茅盾长短篇小说、散文、杂感等作品。分析:《蚀》三部曲中的新女性形象。二、《子夜》
分析:茅盾代表作《子夜》的社会剖析小说的特点;吴荪甫人物形象的塑造;《子夜》的艺术成就。
第十一章30年代小说(四)
一、巴金创作道路
了解:巴金早期的无政府主义思想与《灭亡》等小说;1928年回国以后的小说创作;抗战时期的小说创作;散文等创作情况。
二、《激流三部曲》
识记、分析:《激流三部曲》的主题思想;觉新、觉民觉慧、高老太爷等人物形象。
第十二章30年代小说(五)
一、沈从文创作道路了解:沈从文的创作道路。
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识记与分析:《绅士的太太》、《八骏图》等都市小说的创作特点;湘西小说表现的“人生形式”;田园抒情小说的风格;沈从文小说的文体追求。
二、《边城》
分析:《边城》对“人性美”、人情美表现;翠翠形象塑造;《边城》的历史评价和审美评价。

第十三章30年代新诗一、30年代新诗概述
识记:左翼诗人的政治抒情诗;殷夫和中国诗歌会的诗歌创作;现代派诗歌群体和流派形成及其创作。
二、戴望舒、卞之琳
识记:戴望舒的《雨巷》和其早期诗歌创作。
分析:戴望舒现代主义诗歌创作的艺术成就;戴望舒后期诗歌创作诗风的转变;卞之琳的《三秋草》、《鱼目集》等诗歌的现代主义特点。

第十四章30年代戏剧
一、30年代戏剧概述
识记:无产阶级戏剧的左翼戏剧运动;“普罗戏剧”与“国防戏剧”;洪深的《农村三部曲》等现实主义剧作;抗战初期的“好一记鞭子”等街头剧、历史剧等。
二、曹禺与《雷雨》、《日出》、《北京人》识记:曹禺对中国现代话剧的主要贡献。
分析:《雷雨》的思想和艺术价值;周朴园、繁漪等人物形象分析;《日出》的思想和艺术价值;陈白露形象分析;《北京人》的思想主题;曹禺话剧的主要艺术成就。
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第十五章30年代散文一、30年代散文概述
了解:30年代散文文体风格的多样化。
识记:丰子恺、李广田、丽尼、陆蠡等人的散文名篇;30年代报告文学。二、鲁迅杂文
了解:鲁迅前后期杂文思想内容的异同;鲁迅杂文政论性与诗化的结合。分析:鲁迅杂文形象性等特点;鲁迅杂文幽默讽刺的艺术风格。三、林语堂何其芳
识记与分析:林语堂幽默、闲适和独抒性灵的创作特点;林语堂小品散文的得失评价;何其芳散文及其艺术特色。
第十六章40年代文学思潮
一、国统区文学思潮
了解:国统区文学进程情况。
识记:国统区文艺论争:“战国策派”和“与抗战无关论”;关于“民族形式”问题的讨论;胡风的“主观战斗精神”和关于现实主义与“主观论”的文学论争等。
二、解放区文学思潮
了解:解放区文学思潮的发展过程。
识记:解放区文学创作:新秧歌剧、话剧、诗歌,“赵树理方向”。分析:《在延安文艺座谈会上的讲话》的作用与意义。
第十七章40年代小说(一)
一、40年代小说概述
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识记:国统区、沦陷区小说创作的几种类型——丘东平《第七连》等抗战题材的小说;以沙汀《在其香居茶馆里》和《淘金记》、《还乡记》等长篇小说为代表的社会剖析和世情小说;路翎的长篇小说《财主底儿女们》等人生、人性探索小说。
二、《围城》
识记:钱钟书小说创作的代表作。
分析:《围城》的主题思想和象征意蕴;方鸿渐等人物形象的塑造;小说的讽刺性叙述模式和新“儒林外史”的艺术风格;《围城》的艺术成就。
三、张爱玲的小说
识记:张爱玲的短篇小说集《传奇》、中篇小说《金锁记》、《倾城之恋》等。分析:张爱玲小说的思想倾向和审美价值。
第十八章40年代小说(二)
一、40年代现代通俗小说概述
识记:星社的成立与现代通俗小说作家群;现代通俗小说杂志。
分析:新文学与通俗文学之间的论争;现代通俗小说发展概述二、张恨水
了解:张恨水的通俗小说创作道路。
识记:张恨水通俗小说代表作:《春明外史》、《金粉世家》、《啼笑因缘》、《八十一梦》等。
分析:张恨水通俗小说创作特色。
第十九章40年代小说(三)
一、解放区小说概述
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识记:《新儿女英雄传》等抗战题材的小说;《太阳照在桑干河上》、《暴风骤雨》等反映“土地改革”的小说;其他反映解放区农村生活的小说创作。
二、赵树理、孙犁等的小说
识记:赵树理的《小二黑结婚》、《李有才板话》、《李家庄的变迁》等小说创作。分析:赵树理小说的民族化艺术追求;赵树理小说的思想艺术成就;孙犁的《荷花淀》等作品的独特的思想意义和艺术风格
第二十章40年代新诗
一、40年代新诗概述
识记:朗诵诗;田间的《给战斗者》等长诗;胡风与“七月诗派”诗歌;袁水拍的《马凡陀山歌》等政治讽刺诗;李季的《王贵与李香香》等解放区的长篇叙事诗创作。
二、艾青
识记:《大堰河》、《向太阳》、《火把》等诗歌创作概述。
分析:艾青诗歌“土地”与“太阳”主题意象;艾青诗歌“忧郁”情感基调和审美艺术风格;艾青对中国新诗发展的重要贡献。
三、九叶诗派
识记:辛笛、穆旦等九叶诗人的创作。
分析:九叶诗派对现代主义艺术的吸收和发展;九叶诗派诗歌的精神品格和艺术成就。
第二十一章40年代戏剧、散文
一、40年代戏剧概述
了解:中国剧作者协会和中华全国戏剧界抗敌协会的成立。
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识记:现实题材的话剧创作;历史题材的戏剧创作;阳翰笙、阿英、陈白尘、杨绛、夏衍等人的戏剧创作。
二、郭沫若历史剧
识记:以《屈原》为代表的抗战时期六个历史剧;郭沫若剧作思想主题。分析:“屈原”悲剧人物形象的塑造;郭沫若历史剧的浪漫主义艺术特色。三、40年代散文概述
识记:40年代的报告文学创作。
识记与分析:40年代的杂文创作:“鲁迅风”与“野草”两个杂文流派。
修订/制定人:高山审核人:修订/制定日期:20139


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