人教版《道德与法治》八年级下册知识要点精编

第一课 维护宪法权威

一.公民权利的保障书

★1.宪法的基本原则：P3

我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

★2.我国的国家性质：

中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

★3.人民当家作主的地位：中华人民共和国的一切权利属于人民。

★4.宪法如何确认国家的一切权力属于人民？P4

①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。

②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。

⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。

5.请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。P6

①“新农合”医保制度；

②减免农业税；

③发展均衡教育；

④实行“两免一补”政策；

⑤实施“精准扶贫、精准脱贫”基本方略。

★6.人权的实质内容和目标是：人的自由、平等地生存和发展。

★7.国家如何尊重和保障人权？

①尊重和保障人权是我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。（宪法）

②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。（立法）

③行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识。（执法）

④监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。（监督）

⑤审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。（司法）

⑥国家加强法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。

二.治国安邦的总章程

1.国家机构实行民主集中制的原则。主要体现：P13

①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；

②在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；

③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。

★2.宪法为什么要规范权力运行？（为什么要把权力关进制度的笼子？）P14

①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。

②必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。

③规范国家权力运行以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追求。

★3.宪法如何规范权力运行？P15

①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。

③宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。

第二课 保障宪法实施

一.坚持依宪治国

★1.宪法的本质：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。P19

2.相关链接：

①国家的根本任务：

沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

②指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

③五大文明：物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明

④共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

⑤中国梦：实现中华民族伟大复兴

★3.中国共产党怎样以宪法为根本活动准则？P20

①中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。

②中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。

③坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

④党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。