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动漫连续剧《雷锋》进中小学生思想品德课堂可行性的有益尝试-

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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 动漫连续剧《雷锋》进中小学生思想品德课堂可行性的有益尝试
作者：熊菁菁
来源：《文艺生活·文海艺苑》2015年第03期
摘 ; 要：中小学生思想品德课程是九年制义务教育中对中小学生的品德、道德培养的一门非常重要的课程。动漫是新兴发展起来的文化产业模式，是青少年喜闻乐见的传播形式。把二者结合起来，使之互相促进、互相渗透，能让思想品德课程更加创新、丰富、生动、直观。关键词：《雷锋》动漫;思想品德课程;寓教于乐;信息化
中图分类号：J954 ; ; ; ;文献标识码：A ; ; ; ;文章编号：1005-5312（2015）09-0147-01 作为全心全意为人民服务、伟大的中华人民解放军、共产主义战士，雷锋在其短暂的一生中用无私奉献的精神帮助了无数人。毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。习近平总书记指出，雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”正是我们民族精神的最好写照。 “雷锋精神”激励着一代又一代人学习，常德华智动漫设计有限责任公司和湘潭大学艺术学院在此基础上创作了一部二十六集动漫连续剧作品，并已经先后登上了中央电视台新科动漫频道、北京电视台卡酷少儿等频道。
思想品德课程作为九年制义务教育中重要的一环，通过课堂学习中华民族五千年的传统美德、爱国主义和革命传统教育，使青少年了解社会主义理论的基本内容，树立正确的世界观。雷锋精神的学习也是其中重要的一环，思想品德课程学习理论知识，动漫连续剧《雷锋》用画面来讲述爱党、爱国、爱人民的共产主义高尚品德，在此基础上把两者结合起来，在思想品德课程中穿插播放动漫，理论结合实际，将会形成一个相辅相成、互相进步的良好效果。一、九年制义务教育阶段思想品德课程的现状
《九年制义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准（试行）》自1997年4月颁发试行以来，对于贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》精神，加强小学思想品德课和初中思想政治课的教学和改革，发挥了重要作用。
小学一年级、二年级注重文明礼貌和行为规范的基础教育;三至六年级注重爱心、同情心的教育，例如：关心和帮助贫困同学和灾区人民;七年级注重心理素质、道德、品德教育，加强学生修养;八年级强调法制教育，学习“预防未成年人犯罪法”及自我保护，增强维护国家和自身安全的能力;九年级加强国情、国策教育。整体看来，从一年级到九年级的教学大纲都与雷锋舍己为人、无私的共产主义精神、高尚的道德情操息息相关。

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