勤俭节约 从我做起

五年一班

活动主题：勤俭节约，从我做起。

活动目的：

1、通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性。

2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

3、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。

活动过程：

一、导入主题：

同学们！今天开学的第一课我们以“勤俭节约，从我做起”为主题上一节德育课。

师：大家是如何看待“勤俭节约”的？

学生1：勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。我国古代有许多勤俭节约的故事，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。

学生2：勤俭节约还是我国的建国方针。毛主席曾经说过：要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。

学生3：勤俭节约就是要我们从小处着手，从一粒米、一滴水做起。从小养成勤俭节约的好习惯。

二、谈生活中的浪费现象。

师：是啊，大家说得都很好。然而，我们真的做到了吗？在我们生活中有没有浪费的现象？

请同学们发表一下你们的看法。

A、考试时发的草稿纸，很多同学用来乱写乱画，浪费了大量的纸张。
B、商场的霓虹灯彻夜未眠讲述电浪费的情况。
甲：以上两位同学做了两方面发言。那么，除了这些浪费，还有什么方面有浪费的现象呢？
C、洗车浪费大量水
D、通过食堂、饭店大量剩菜、剩饭的事例讲述粮食浪费。
E、以漫画作品讲述水浪费、包装浪费的现象。等等
三、同学围绕班级中的浪费现象发言

1：课间有很多同学乱拿老师用的粉笔，甚至有的还打起了粉笔仗，一盒粉笔往往用不了多久。

2：有的同学有很多的学习用品，时间一长，一些用不着的学习用品就丢弃了。

3：食堂每天都要有大量剩菜、剩饭。有的同学吃馒头要剥皮，有的馒头甚至整个就丢掉了。

4：有的同学吃的、用的、穿的都很奢侈，衣服、东西稍微旧一点就不穿不用了，造成了极大的浪费。

1、不关紧水龙头
2、肆意攀比高消费
3、不随手关灯和电扇等
4、大量使用一次性用品
5、浪费粮食
6、光线明亮时仍开灯
7、浪费纸张（纸张只使用一面）
四、同学们或许现在可以从一个更高的角度来理解节约的含义，那应该怎么做，才能做到节约呢？有什么好方法？
同学发言：
A：生活上省电、省水的小窍门
B：向先进国家学习，利用科技手段节能
C：向先进人物学习，

D：节约顺口溜

五、安全教育
师，老师相信同学们一定能做到勤俭节约从我做起，从身边的小事做起。在我们身边不但要做到勤俭节约，而且安全保障也尤为重要。谁能谈一谈，我们应该注意哪些安全问题呢？

1、用水，用电，交通，食品，燃放爆竹，正月十五的滚冰节。

2、校园安全。

六、总结：

今天，通过这节课，希望同学们在以后的生活中能比以前多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，“让安全永远陪伴我们成长”。