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第三节黄土高原-

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东胜区二中“135自主互动高效幸福课堂”八年级地理上导学案
第三节世界上最大的黄土堆积区——黄土高原
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【学习目标】
1、运用地图识别黄土高原的范围，认识黄土高原的自然环境。 2、了解黄土高原的风土民情。
3、掌握黄土高原存在的问题及治理的措施【重难点】
重点——黄土高原的自然环境。
黄土高原水土流失与自然环境的关系。
难点——探究黄土高原水土流失与自然环境的关系。
【自主探究】
1．范围：黄土高原东起，西至，北连内蒙古高原，南抵。 2. 河流：黄土高原上，奔流着中华民族的母亲河—— 。
3．黄土风情：是黄土高原特有的传统民居；是一种富有地方民族特色的陕北名歌。
4．成因：黄土高原的成因“ ”。
5. 地貌景观：形成、、、等多种多样的地貌景观。 6. 是世界上水土流失最严重的地区之一，其地表。 7．黄土高原水土流失的原因有哪些？
自然原因：① ，② ， ③ ；
人为原因：① ，② 。 8. 治理黄土高原：一方面，采取等生物措施与、等工程措施相结合，治理水土流失；另一方面，合理安排，如陡坡地、还草，过度放牧的地方减少的牲畜数量等。
【训练评测】
1．地表“支离破碎、千沟万壑”的地形区是（）
A．云贵高原 B．黄土高原 C．横断山 D．华北平原 2.黄土高原上的省级行政单位不包括（）
A．宁夏回族自治区 B．陕西省 C．山西省 D．山东省

东胜区二中“135自主互动高效幸福课堂”八年级地理上导学案
3．我国“吃小米、住窑洞、唱信天游”的地区是（）
A．东北平原 B．黄土高原 C．江南丘陵 D．内蒙古高原 4．引起黄土高原水土流失的人为原因是（）
A．毁林开荒 B．修筑梯田 C．深耕改地 D．植树种草 5．关于黄土高原的形成原因，得到广泛支持的说法是（）
A．水成说 B．火山灰堆积 C．风成说 D．冰川作用 6．黄土高原与南方地区的重要界线是：（）
A．淮河 B．秦岭 C．太行山 D．大兴安岭 7．下列景观图位于黄土高原的有：（）

8、读“黄土高原示意图”，完成下列要求：（1）写出字母代表的地形名称。
A．_________ (高原 B．________ (山脉