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幼儿园种植计划
篇一:17.2-17.7果果班(小班种植计划17.2-17.7种植工作计划果果班(小班)郑叶梅
我们迎来了温暖的春天根据天气变化有不同的植物生长本就好奇、好问的小班幼儿开始乐于动手尝试开始喜欢去探索大自然的奥秘。此活动幼儿能够通过动手种植在观察、实践操作、交流分享中掌握种植的要领及科学的观察既可以满足幼儿的探索欲望激发起幼儿的责任感又能让幼儿体验到劳动带来的快乐。如何利用种植区开展有趣的种植活动充分发挥其教育作用呢?我们做了以下计划:
一、目标
1、使幼儿了解种植的过程与植株生长所需要的基本条件使幼儿感受种子生长、果子成熟的不同颜色变化的神奇体验种植劳动带来的快乐养成做事专注的好习惯学习简单的劳动技能。
2、结合季节变化观察春季、秋季中的农作物引导幼儿认识观察番茄的种子的形状及播种、生长的变化过程为幼儿提供尝试、探究、实验的机会。
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二、材料准备:
园内种植区、苗子(番茄)、铲子、水、桶、肥料。三、活动方式:三——四月:
1、组织家长工作告诉幼儿园种植的重要性让家长配合幼儿园的工作和孩子共同进行种植活动。
2、师幼共同决定以小组为单位分别购买番茄苗购买肥料购买种植劳动工具和番茄的生长记录。
3、组织幼儿种植番茄苗先松土挖上小坑将番茄苗种在坑里在盖上泥土。
4、每周带幼儿观察番茄苗的生长情况以分组的形式展开保证每位幼儿都能观察到并以档案形式记录种子生长过程。五月:
组织幼儿观察番茄苗的成长:
1、观察番茄苗的叶子形状气味等与其他蔬菜的不同取一片做标本留样。
2、观察番茄开始结果时的颜色与形状并进行图加文记录表现它们的生长变化。
六月:
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继续观察番茄成熟过程中的颜色变化代表的不同成熟程度。同时拓展类似于番茄的生长过程与成熟时期会发生颜色变化的蔬菜。
七月:
组织幼儿观察成熟后的番茄讨论番茄可以做成不同美味的食物。组织幼儿采摘番茄共同分享。
2021年2月篇二:小班种植计划
2021—2021学年度上期种计划种植意图:
在幼儿园的教育环境中种植区有着不可替代的作用。它不仅绿化了我们的校园而且还蕴含着很高的教育价值。在当今的都市生活中孩子们越来越远离大自然。在种植区里进行简单的种植活动是他们直观感受植物生长过程的良好机会。小班幼儿对新鲜事物充满了好奇心对未知世界有积极探索的欲望。幼儿在种植活动中既能锻炼多种能力又能获得很多种植方面的经验;在参与种植和管理的过程中幼儿对很多植物的生长过程有了深入的了解对植物的根、茎、叶、花、果等有了直观的认识;通过各种感官的感知幼儿的观察能力、审美能力、比较能力、与同伴协作动能力、动手操作的能力均得到发展。幼儿园的如何利用种植区开展有趣的种植活动充分发挥其教育作用
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呢?我们小一班做了以下计划结合幼儿园的统一安排我们班最终决定种植莲花白作为本期种植活动的植物。
种植准备:
首先我们需要找到一块适宜植物生长的土地因为种植的植物需要幼儿每天观察所以我们选择了离教室不远的一块种植区方便幼儿种植和照料。接着购买一些莲花白苗并且准备好种植会用到的铲子、水桶、肥料等。
种植目标:
1.使幼儿了解种植的过程与植株生长所需要的基本条件。2.锻炼幼儿能独自种植掌握正确的种植方法。3.培养幼儿的观察能力提高他们的表达能力。
4引。导幼儿感受种子生长的神奇体验种植劳动带来的快乐。
5.满足幼儿的探索欲望激发起幼儿的责任感。种植步骤:
(一)引起种植兴趣
只有幼儿自身感兴趣的事物他们才会积极地去做。所以在种植莲花白之前要让他们认识莲花白并且了解莲花白的吃法引起他们种植的欲望。教师准备一些莲花白以及各种烹饪方法的图片向幼儿展示并提问:莲花白是什么形状的呢?它有哪些吃
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法呢?你最喜欢怎么吃呢?通过观察图片和讨论莲花白的吃法让幼儿对种植莲花白有了美好的憧憬为种植做好了铺垫。
(二)整地、作畦
教师带领孩子一起用铁铲将土块敲碎并拣去石块、碎砖瓦然后耙细将地分做成几小块地的宽度以幼儿在两侧能够操作为宜地边应留出让小朋友行走站立的田埂。在这个过程中重要的是要注意幼儿的安全同时要用语言和目光对幼儿进行鼓励。让他们有更高的兴趣参与到种植活动中。
(三)播种
请孩子和家长们一起收集莲花白苗。具体方法:先听有种植经验的家长讲种植的方法然后看教师示范再由幼儿分组进行种植过程中教师要全面巡视及时帮助幼儿种好。遇到有些小组幼儿不会的情况教师要耐
心的指导在指导中让幼儿克服困难也要鼓励他们让幼儿自行完成播种。对于一些表现好的幼儿要提出表扬提高幼儿的积极性。
(四)管理
植物的管理工作是一项需要较长时间而且经常性的工作教师应教育幼儿做到持之以恒。
1.浇水。莲花白苗栽下后就需要浇水因为莲花白苗的生长需要足够的水。出苗后每天安排幼儿浇水浇时必须使水渗透土
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层。在浇水的过程中可能有些组的幼儿会一直不停的浇灌。教师要对这样的行为进行制止。比如:小朋友们小白菜它们今天喝了好多水了肚子都撑着了。等明天他们渴了我们在让它们喝水好不好?要用幼儿能够听懂的话叫他们一些种植的方法和道理。
2.除草。出苗后植物周围会不断长出杂草必须及进拔除否则将影响植物生长。教师可带领幼儿用手拔除杂草使植物能更好地生长。
3.捉虫。在莲花白将要成熟的时候可能会有菜虫危害。老师可以带着小朋友用手捉虫在捉虫过程中幼儿可能会有害怕的心理教师可以鼓励幼儿大胆捉虫。比赛谁是捉虫的小能手提高幼儿捉虫的兴趣。同时可以为小朋友介绍虫子的危害为什么要捉虫只有捉了虫莲花白才能更好的生长。
4、施肥。组织幼儿观看菜农给青菜施肥的视频并向幼儿讲解:小朋友们每天都需要补充营养才能长高长壮莲花白也需要营养所以我们要给它施肥。接着教师带领幼儿施肥。在施肥的时候教师不能让幼儿用手直接碰到肥料防止幼儿用手擦眼睛