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《大郭小郭行军锅》教案一、教学内容:《大郭小郭行军锅》讲述的是一口行军锅,却牵起了两代人的情感。故事讲述了大郭明白自己背锅也是扛枪,小郭只想拿枪挎刀上前线。人只有经历磨砺才能成长,小郭只有经历战斗的洗礼才能长大。大郭在战斗中救了小郭却损坏了铁锅,小郭在战斗中为大郭缴获了铜锅。从铁锅到铜锅,战友情比金坚;从嫌弃锅到爱上锅,小郭明白背锅也是战斗。二、教学目标:1.了解绘本故事的内容2.尝试向别的小朋友讲解绘本故事内容3.感悟爱国主义情感三、教学重难点:1.复述绘本故事2.感悟爱国主义情感四、教学准备教师准备多媒体课件,学生在家搜集关于爱国故事的人物。
五、教学过程1.新课导入师:小朋友们,我们在玩过家家的时候,会用到做饭的锅,那么这个锅除了能做饭还能用来干什么呢?小朋友们开动脑筋想一想。生:《喜羊羊与灰太狼》里面,红太狼用平底锅打红太狼。……师:小朋友们回答的非常棒,老师奖励他们各自一朵小红花。那么,锅除了这些用处,还有其他的用途,今天我们一起来看一下《大郭小郭行军锅》绘本故事。2.内容讲解:教师运用多媒体出示PPT,根据PPT的图画内容,一边放映,一边讲解。3.情景演绎:在学生熟知了绘本内容之后,举行情景演绎。学生A为郭大锅,学生B为郭小锅,学生C模拟炮弹。学生A:我叫郭大锅,我喜欢我的锅,我的锅可以烧水、做饭、煎中药…无论我走到哪里都背着我的锅。

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