当前位置：首页> 正在进行安全检测...

正在进行安全检测...

时间：2023-11-13 19:11:51 下载该word文档

附件
重庆三峡医药高等专科学校
岗位设置竞聘上岗实施办法
根据**市《事业单位岗位设置管理实施办法》、《高等学校岗位设置管理指导意见》等文件精神，结合学校实际，制定本办法。
一、岗位竞聘基本原则
（一）按需设岗，宏观调控的原则。从学校定位和发展目标出发，统筹兼顾学校各类人员结构现状和岗位空缺情况，在核定的岗位结构比例范围内，设置各级各类岗位的补岗数量，坚持岗位聘任的连续性，留足发展空间，加强宏观调控。
（二）公平公开，择优聘用的原则。坚持从实际出发，正确处理资历、贡献和水平的关系，强化岗位职责和竞争意识，完善申报、考核、评价和激励机制，体现公平、公开和竞争择优原则。
（三）保证重点，优化结构的原则。以专业技术队伍为主体，倾斜教学基层一线，保证重点与兼顾一般相结合，逐步实现各类人员结构比例的优化。
（四）逐级申报，不能越级的原则。除因专业技术职务晋升发生的岗位变更外，岗位竞聘应逐级申报，不能越级。
二、岗位竞聘工作的时间规定
根据渝人发〔2009〕70号、渝教人函〔2010〕8号、渝人社函〔2010〕567号等有关开展空缺岗位竞聘上岗常态化管理工作的意见精神，学校原则上每年组织开展一次空缺岗位竞聘工作，实施具体时间根据学校工作安排情况确定，原则安排在每年的5月进行。学校聘期竞聘工作以三年为一个聘期。
—1—

三、岗位竞聘的实施的对象和范围
本办法适用于学校具有事业编制的在册在岗教职工。即凡在本方案正式实施的节点时间内具有学校事业编制的在册在岗教职工均可按规定的程序和条件申报竞聘上一级岗位。
四、岗位数量与岗位条件
（一）岗位数量
在核定的岗位结构比例控制范围内，从学校定位和发展目标出发，在统筹兼顾空缺岗位与人员结构现状的基础上，遵循“科学设岗、优化结构、宏观调控、合理配置”的原则，设置各级各类岗位的岗位数量。
（二）岗位条件
各级各类岗位聘用不仅要注重学术水平、技术等级和资历，还要注重职业道德、工作态度、工作能力、工作效果、结合考勤考核和个人素质等方面的考察意见。
1.师德师风条件
具有良好的师德师风，爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表。任现职期间，师德考核及年度考核均为“合格”及以上。在师德师风方面有突出表现，获得校级以上表彰的，在同等条件下予以优先考虑。
（1）对违反《高等学校教师职业道德规范》者，经查实，延迟3年申报或按相关规定处理。
（2）年度考核被确定为“基本合格”1次或受到通报批评者，延期1年申报；被确定为“不合格”1次，延期2年申报。
（3）受到“警告”处分，延期2年申报；受到“严重警告”、“记过”及其以上处分（含党纪处分或政纪—2—

阅读全文