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>>>>那一刻,我感受到生命的重量_优秀作文那一刻,我感受到生命的重量在人生漫漫旅途中,有那一刻,让我感受到了生命的重量,品味到了生命的意义,而生命的重量是生命意义的积累与沉淀。在滚滚历史长河中,我寻觅到了苏轼。经历过“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的宏伟奇思。他同情人民,造福一方,希望建功立业,但一再被贬,内心十分痛苦,使他逐渐看清世俗的丑恶,也使他对人生有了更多的思考和感悟。一身了无牵挂,逍遥于天地之间,那是他在追求着心灵的自由。松涛阵阵,山雨淋淋,他在挣脱、在逃避,突然不耐烦嚣,不再苦恼于艺术和功力,去冥求追寻那灵性的美好。在他道出“一蓑烟雨任平生”,不屈服于官场时,那一刻我感受到了生命的重量。苏轼坚守自我,对人生乐观豁达的态度和追求淡泊名利的人生感悟,丰盈了他生命的重量。我继续在江水中游荡,感受到了另一种生命的重量。我翻开了卡尔·施密特的“实验报告”。那天,卡尔博士在观察一条毒蛇时不幸被咬,在无法求救的情况下,这位科学家记录起自己临死时的感觉。在他提起笔的一刹那,我感受到了生命的重量。他用自己的生命记录科学研究的密码,完全不顾自己生命的科学求知精神壮美了他的人生。在即将到达彼岸时,我听到了黄海海战的炮弹声,邓世昌对全舰官兵说:“吾辈从军为国,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”他毅然驾舰全速撞向“吉野”号,那一刻,我感受到了生命的重量。虽然不幸被另一枚鱼雷击中而捐躯,但是邓世昌以生命为代价来明志,他的爱国情怀无疑是他对人生的不断思考,希望为国效力,捍卫国家尊严,这种勇于献身的高尚情怀让我震撼,这也是大爱,为生命增添了色彩、重量。我走在岸上,回首历史长河,心中充满无限感慨,曾经有那么多人用不同的方式使生命的重量更重。而现在,我们也应在生活中思考、探索,怎样不断地厚重自己生命的力量,实现自我价值。罚站作文东台市头灶镇中学八(4)班葛针玉“到底是谁?主动站出来!”方老师在教室里大发雷霆。就在半小时前,方老师发现讲台里的20元纸币不见了。这在山里可是个不小的数目。大家齐刷刷看向了坐在角落里的强子——这个全校出了名的“叛逆”学生。强子原本有一个幸福的家庭,可3年前强子的爸爸上山挖煤,再也没能回来。从此,强子的妈妈独自撑起这个家。但强子却越来越不懂事,打架、逃学,这次的事大家自然而然地怀疑上了强子。强子涨红了脸,额头上冒出汗来。他张了张嘴,又闭上了,手死死地捏住衣角。方老师走了过去,使劲掰强子的手,竟没掰动!方老师火了,拉起强子的手腕再一掰,一张20元
>>>>纸币掉在了地上,皱巴巴的。方老师强忍着怒气:“强子,叫你妈妈来一趟学校。”办公室里,强子的妈妈甩了强子一巴掌,脸色铁青,说不出话来。强子感到脸上一阵火辣辣的疼,他攥紧了拳头,什么也没说,眉头都没皱一下。“你这个没出息的,我辛苦养家,可你却不学好,竟然小偷小摸。我……”强子妈妈说不下去了,又哭起来。“我罚站去!”说着强子跑了出去,数九寒天,他愣是迎风站在了门口。就在强子冲出去的时候,方老师的妻子进来了。她问清楚了事情的原委后一拍桌子:“糟了!你们误会强子了!”听完事情的真相后,方老师和强子的妈妈都惊讶得张开了嘴。昨天方老师的妻子拿着这20元钱去铺子上买东西,(正碰上强子。他抓着一大把硬币,把它们一股脑儿放在货柜上:“老板,帮我换一张整的20元纸币好吗?”于是那20元就转给了强子。也就是说那20元的确是方老师的,但却是强子怕零钱多了容易丢而换的,更不是偷的。就在方老师他们懊悔的时候,门口的强子像是想起了什么似的冲了进来,拿起桌上的20元又冲了出去,没有人知道他想干什么。良久,强子终于回来了,大口地喘着气,变魔术一般拿出一条咖啡色的呢子围巾递到妈妈跟前: